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Journal Of Classics Teaching

评估信息:

影响因子:0.2

年发文量:15

古典文学讲授杂志 SCIE

Journal Of Classics Teaching

《古典文学讲授杂志》(Journal Of Classics Teaching)是一本以CLASSICS综合研讨为特点的国际期刊。该刊由Cambridge University Press出书商该刊已被国际主要权势巨子数据库SCIE收录。期刊聚焦CLASSICS范畴的重点研讨和前沿停顿,实时刊载和报道该范畴的研讨功效,努力于成为该范畴同业停止疾速学术交换的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为0.2。CiteScore指数值为0.3。

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期刊简介估计审稿时候: 24 Weeks

Journal of Classics Teaching is an academic journal dedicated to teaching methods and practices in classical literature, history, and philosophy. This magazine aims to provide a platform for teachers, scholars, and educators in classical disciplines to share research findings, teaching strategies, curriculum design, and evaluation methods. By publishing high-quality research papers, teaching case analyses, teaching reflections, and book reviews, the magazine promotes innovation and improvement in classical subject teaching methods, while also exploring how to integrate classical traditions into contemporary education systems.

The content of this journal is not limited to theoretical exploration, but also includes practical applications in teaching, such as using technological tools to enhance students' learning experience, designing interdisciplinary courses, and evaluating students' classical literacy. It supports teachers in effectively imparting classical knowledge and cultivating students' critical thinking and cultural understanding abilities in a constantly changing educational environment through these diverse contents.

《古典文学讲授杂志》是一本专一于古典文学、汗青和哲学讲授体例与现实的学术期刊。该杂志旨在为古典学科的教员、学者和教导任务者供给一个分享研讨功效、讲授战略、课程设想和评估体例的平台。经由过程颁发高品质的研讨论文、讲授案例阐发、讲授深思和书评,杂志增进了古典学科讲授法的立异和改良,同时也切磋了若何将古典传统融入今世教导系统。

该期刊的内容不只限于现实切磋,还包含现实讲授中的操纵,如操纵手艺东西加强先生的进修休会、设想跨学科课程和评估先生的典范素养。它经由过程这些多样化的内容,撑持教员在不时变更的教导环境中有用地教授古典常识,培育先生的批评性思惟和文明懂得才能。

若是您须要辅佐投稿或润稿办事,您可以或许征询咱们的客服教员。咱们专一于期刊征询办事十年,熟习颁发政策,可为您供给一对一投稿指点,防止您在投稿时频仍碰鼻,节流您的可贵时候,有用晋升颁发机率,确保SCI检索(检索不了全额退款)。咱们视诺言为生命,多方面确保文章宁静失密,在任何环境下都不会泄漏您的小我信息或稿件内容。

JCR分区(2023-2024年最新版)

JCR分区品级:

按JIF目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI N/A N / A

0%

按JCI目标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLASSICS ESCI Q1 10 / 60

84.17%

Gold OA文章占比 研讨类文章占比 文章自引率
100.00% 100.00%
开源占比 出书国人文章占比 OA被援用占比

名词诠释:JCR分区在学术期刊评估、科研功效展现、科研标的目的指导和学术交换与协作等方面都具备主要的代价。经由过程对期刊影响因子的切确计较和详尽分别,JCR分区可以或许清楚地反应出差别期刊在统一学科范畴内的绝对地位,从而赞助科研职员精确辨认出高品质的学术期刊。

CiteScore 指数(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
0.3 0.185 0.567
学科种别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Classics Q2 68 / 170

60%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1409 / 1543

8%

名词诠释:CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评估系统。CiteScore 2021 的计较体例是期刊比来4年(含计较年度)的被引次数除以该期刊近四年颁发的文献数。CiteScore基于环球最广泛的择要和引文数据库Scopus,合用于一切持续出书物,而不只仅是期刊。今朝CiteScore 收录了跨越 26000 种期刊,比取得影响因子的期刊多13000种。被各界人士以为是影响因子最无力的合作敌手。

数据趋向图

积年IF值(影响因子)

积年引文目标和发文量

积年自引数据

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