时辰：2022-10-03 14:52:15
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对峙以党和国度的教导方针政策为指针，以落实第三次全教会、国务院底子教导使命集会精力为主线，以构造实行《哈尔滨教导生长工程》为主要内容，以德育为魂灵，以培育先生立异精力和现实才能为重点，以“成立新世纪哈尔滨人抽象工程”教导勾当为载体，鼎力鞭策《国民道德扶植实行纲领》的深切落实，在扎踏实实抓好德育惯例办理使命的底子上，以开辟立异的精力极力修建我区德育使命的新款式。
二、使命方针
1、成立2~3所学前班德育使命特色试点黉舍，鞭策全区学前班德育使命打算再上新台阶。
2、文化校达标率100%，文化班达标率95%，文化生达标率95%以上。三年内全区先生全部文化本质在此底子上稳步前进。
3、控辍率不能冲破方针，停学率都会学前班在1%以下，乡村学前班在2%以下。
4、守法犯法率为零。
5、对峙市德育使命前进前辈小我名誉称呼。
三、德育使命打算重点使命及体例
（一）立异及特色使命
1、形形色色育人材，成立德育特色校。
面向将来，培育与国际接轨的人材，迫使德育使命者要极力试探新时期德育使命的新思绪、寻觅德育使命的新路子，各黉舍必然要针对黉舍校情，连系先生真相，成立具备本校特色的德育使命新款式。形形色色育人材，成立德育特色黉舍将是我区学前班德育使命的新标的方针。周全展开“以特性育人、抓大事育人、分条理育人、按阶段育人、重本质育人、明标的方针育人”的 形形色色的育人路子，培育教导先生具备“六会”和“七种才能”（“六会”：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会立异、学会保管。“七种才能”：迷信钻研才能、发明缔造才能、构造办理才能、取得信息才能、报告抒发才能、笔墨写作才能、交际和社会勾当才能）。各黉舍要以立异的思惟思虑黉舍德育使命打算，创出特色，抓出实效。本年度德育办以此为重点，成立2~3所德育使命有特色的前进前辈试点黉舍，从而动员我区德育使命校校有特色，构成全区德育使命百花齐放，奇光异彩的新款式，使我区德育使命全部程度再上新台阶。
2、搜集办理促前进，资本同享，互学共进。
环球化、搜集化、多极化的新时期，促使德育使命要紧跟时期步调，要规范高，上条理。充实阐扬搜集的功效，构成我区德育使命搜集化办理的新款式。各校成立的德育使命网页要充实揭示本校德育使命的全貌，从而使全区德育使命资本同享，到达彼此互学共进的杰出态势。
3、要进一步做好我区学前班德育底子练习使命，在此之上，不时立异完美。
（二）重点使命
1、环绕“我做及格小国民，您做文化好市民，小手拉大手，为抽象工程添光华”为主题，深切 哈尔滨人抽象扶植工程。
起首，要前进熟习，抓好落实。“成立新世纪哈尔滨人抽象扶植工程”，是我市今朝德育使命的重点，各校率领要增强熟习，抓好落实，要把此项勾当与别的教导勾当慎密连系，抓出实效。
其次，要经心筹谋，殷勤支配。各校要把“抽象工程”扶植与“小国民”即（五小）教导勾当慎密连系，展开有本校教导主题、有特色的系列教导勾当（各校要拟定勾当打算）， 力图实效，不走过场，使此项教导勾当既大张旗鼓又扎踏实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。
第三，连系“抽象工程”扶植，深切有用展开“三文化”达标勾当。
以“小手拉大手、共建夸姣故里”和“我做及格小国民，您做文化好市民，小手来大手，为抽象工程添光华”等勾当为载体，教导先生从点滴做起，辞别统统不文化步履。各校要增强“三文化”达标使命的力度，不时改良使命体例，增强“三文化”达标使命的实效性。
2、以德育为魂灵，以“抽象扶植”工程勾当为契机，扶植高本质德育步队。
高本质德育步队是实现高效的德育使命的底子保障。极力扶植一支高本质的德育步队是我区德育使命永久不变的使命重点。
第一，要不时增强进修，规矩教导思惟。要将师德扶植使命与“抽象扶植”工程无机连系，进一步成立“德高为师、身正为范”的教员抽象。
第二，要以贯彻《国民道德扶植实行纲领》为重点，在延续展开“正师风、铸师魂、正行风、树抽象”、“三心、两爱”等师德教导勾当底子上，经由历程倡议“五不准”，各校要普遍展开以先生、家长、教员、率领不记名体例对教员停止师德评断，评断功效在必然规模内发布，从而前进教员职业道德本质，为抽象工程添光华。
3、增强心思安康教导，培育先生安康道德。
各校要将心思安康教导做为黉舍德育科研课题，增强钻研商讨，寻觅有用的教导路子，从小培育先生安康道德，为先生安康生长奠基坚固底子。上半年咱们将在1—2所黉舍停止试点，开设心思安康教导课，下半年慢慢推开。
四、惯例使命
在凸起特色，狠抓重点，极力立异的德育使命底子上，延续扎踏实实抓好德育惯例使命。
1、延续展开以“鼓动勉励永久”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教导、“五导”勾当及“长大的我把爱心报答社会”等教导勾当。
2、充实阐扬黉舍德育使命的主阵地和主渠道感化，正视增强讲堂讲授德育渗入功效。
3、站在本质教导的高度，不时加大落后生转化使命力度。
4、以“两法”为教导重点，展开好对先生的法制教导勾当，有用节制先生守法犯法。
5、构造展开好对于《走向天下的中国》念书系列教导勾当，请求各黉舍先生念书到场率达100%，各校连系念书勾当，展开情势多样的教导勾当。
6、加大黉舍控辍使命力度，严把控辍率，决不冲破方针。
7、正视并加大黉舍情况育人的使命力度。
以上是本学年度德育使命打算，望各黉舍在踏实做好德育惯例使命底子上，狠抓重点使命的落实，正视发掘德育使命本校特色，在缔造性使命凹凸工夫。
为了节俭教导资本，原本的三个买办归并成此刻的两个买办，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名，此中女生16人，男生20人。颠末上学期的进修与糊口，固然本班幼儿在说话、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些贫乏：详细表此刻以下几个方面：一、豪情浮燥；二、清算清算才能差；三、与人相处、来往才能另有待于前进。四、还存在着一些不良的进修习气。现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命打算：
二、教导讲授使命：
（1）重点使命：
本学期的重点使命为做好幼小跟尾使命。详细从以下两个方面脱手：
（一）周全的退学筹办使命。详细包含：
l增进幼儿身材和举措的生长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。
l培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对知识本身的乐趣，有进修新知识的请求和欲望，能从进修中取得知足和兴奋，产生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。
l生长幼儿的智力。培育幼儿应用各类感触沾染器官察看事物的才能；培育幼儿的成心正视；生长幼儿的思惟和说话才能。
l培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能应用资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小测验考试。
l培育幼儿杰出的特性道德。培育幼儿的义务感；晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾；能与人筹议来处置胶葛，在勾当中甘愿答应合作、轮番、分享；有必然的长短看法和评价火伴步履的才能。
（二）对买办停止的特地的退学筹办使命。详细包含：
l培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场。鼓动勉励幼儿极力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有打算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等。
l正视生长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感。向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正目力，可以或许或许或许对峙实现所承当的使命。
l不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能。有打算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣；正视幼儿准确的誊写姿式。延续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中。
l熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气。赐与幼儿培育便宜力、生长自力性、增强义务感的机缘。鼓动勉励幼儿尽可以或许或许自力实现本身的使命。有打算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手讲话的习气，爱发问、多思虑的习气；姿式准确地握笔、拿书、看书、写字的习气；掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气；当实在现进修使命的习气和听信号敏捷步履、严酷遵照作息时辰的习气等。
惯例使命：
l杰出的惯例是顺遂展开使命的条件，本学期，将正视幼儿惯例的培育，真正做到“四个有序”。
l鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地抒发本身，缔造更多的熬炼机缘，让幼儿能完全、联贯地停止表述。
l成立杰出的师生干系，增强师生间的互动与互换。存眷每个孩子，体味他们的须要。
l正视打算性讲授，遴选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，生长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇。
l延续深切展开主题商讨勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当。赞助幼儿建构其知识，培育幼儿应用知识处置题方针才能。
l完美幼儿小我档案，迷信、公允、公道地评价幼儿，实时把握幼儿的进修与生长情况，阐扬小我档案的感化。教员按照档案实时调剂改良本身的教导讲授。
l指点好值日生的使命，经由历程值日生的使命，培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重本身和别人的休息功效。
l经由历程各类勾当增强幼儿的小我名誉感，增强班级的凝集力。
家长使命：
l正视故里接洽，增强办事熟习，前进办事品德。
1、教员方面:(1)在使命中长于思虑,有开端的钻研熟习。(2)自力才能较强,可以或许或许或许自力带班。(3)一班布满活气,有斗胆的设法和特色;二班干事慎重,具备较强的使命履历和指点才能;三班年青勤学,具备必然的潜力可发掘,三者可以或许或许彼此填补,共同前进。
2、幼儿方面:(1)从学期末的策查中体味到幼儿大肌肉的生长较好,在绘画、操纵、说话和自力性方面在差别程度上的前进。(2)在和中班教员相同中体味幼儿的思惟比拟活泼,有较强的试探欲望。
3、家长方面:(1)大大都家长可以或许或许或许自动自动的到场、共同班级使命。(2)一局部家长有故里共育熟习,可以或许或许或许为班级提一些公道化倡议,如:多构造一些亲子勾当,展开拿手班、幼儿园中德育应大于教导等。
(二)贫乏:
1、教员方面:(1)对主题勾当的内在发掘不够。(2)在勾当的深思中贫乏延续性、松散性和针对性。
2、幼儿方面:(1)幼儿杰出步履习气的培育另有完美。(2)大局部幼儿在勾当和糊口中不敢斗胆表现本身的设法,不会规矩的来往。
3、家长方面:(1)个体家长在与教员的相同中存在题目。(2)个体家长共同教导方面存在误区,如:以为幼儿搜集非旧物是画蛇添足;以为建造户外玩具是给家长找费事等。
二、指点思惟:
以“统统为了孩子调和生长,统统为了家长安心对劲”为主旨,以“全园保教使命打算”为准绳,在不时钻研和深思中构件优良的整合课程,实在增进幼儿杰出步履习气的养成,同时展开行之有用的家长使命,故里共育,增进幼儿周全安康、身心调和的生长。
三、重点使命及体例:
(一)成立彼此进修,自动向上的班级空气
1、新班长谦善向老班上进修,实时向老班长就教题目。
2、班长率领班构成员按部就班的展开班级使命。
3、多展开交心勾当,自动发明抵触、处置抵触。
(二)为幼儿供给有用撑持,增进其杰出步履习气的养成
1、教员充实规范本身步履,为幼儿成立典范。
2、科研:在互动中合适步履的培育(祥见科研打算)
3、三位教员请求分歧,凹凸午联贯。
4、经由历程互动墙饰,稳固幼儿步履熟习。
5、经由历程一些童谣或歌谣改正个体幼儿不良习气,如:吃手、挑食、挖鼻孔等。
(三)经由历程有用深思,构建优良整合课程
1、当真体味《纲领》精力,以《纲领》来指点本身的使命。
2、经由历程延续、松散、实时的深思,在美术特色上有所冲破。
3、按照主题勾当停顿情况,常常停止小我钻研式深思。
4、操纵地区、情况与主题有用整合。
(四)改变家长看法,让家长成为幼儿教导中自动的到场者。(祥见家长使命打算)
(五)严酷履行卫生保健轨制,确保幼儿宁静
1、教员进修宁静知识手册,晓得告急情况的告急体例。
2、每周查抄班内有不宁静隐患,若有实时接纳体例。3、严酷履行一日糊口卫生消毒轨制。
4、展开宁静教导勾当,增强幼儿宁静熟习。
5、多操纵户外展开勾当。
四、各月使命支配:
玄月份:
1、定本学期班务打算、家长打算、月打算、科研打算等。
2、不变幼儿豪情,改正养成准确的惯例习气。
3、主题勾当“树叶”的展开。
4、以“教员节”为契机,对幼儿停止爱教员、爱家人、爱故国的豪情教导。
5、共同园内工会编排节目:《走进新时期》
6、召开家长会并发放查询拜拜候卷。
7、进修《纲领》,把握买办春秋特色。
十月份:
1、园内互动录象
2、进一步完美“树叶”主题勾当。
3、丰硕班内互动情况,及地区资料。
4、停止主题展现
十一月份:
1、按照幼儿乐趣和生长须要,天生新主题。
2、按照新主题成立响应地区和情况。
2、亲子勾当“夏日勾当会”。
3、教员彼此查漏补缺,互换好的定见和深思。
十仲春份:
1、善主题勾当
2、调剂地区资料和情况。
3、庆贺除夕勾当
4、班级功效展现
5、班内教员互换
一月份:
1、教员教科研总结、互换。
2、家长查询拜拜候卷
幼儿园买办的班务使命打算(一)一、指点思惟：
针对本班幼儿的现实情况，参照本春秋段幼儿的春秋特色和生长状态，在新《纲领》、《指南》和《园务打算》指点思惟的指点下，贯彻、落实“以幼儿生长为本”的理念，凸起生长幼儿的自立性、能动性，面向全部、正视个体，生长个体化教导。从现实情况动身，拟定实在可行的打算;以宁静为主要方针，尊敬幼儿的乐趣，增强平常察看;成立杰出的情况，优化一日勾当，让孩子在勾当中取得生长。
二、班况阐发：
我班共有幼儿35人，此中男生20人，女生15人。颠末一学年的中班糊口， 大大都幼儿已成立了比拟有序的糊口作息;在园能对峙兴奋的豪情，对四周天然界中的事物和景象都感乐趣;能与火伴友爱相处，晓得合作分享，甘愿答应为小我和火伴办事，开端养成了法则熟习。可是，幼儿间仍存在较大的差别：局部幼儿不能自动表现本身，个体幼儿贫乏忍让熟习，挑食景象仍存在，个体幼儿法则熟习不强，各项勾当言听计从。本学期，咱们将针对这些景象，接纳响应体例，正视个体指点，使幼儿在原有程度上取得前进。
三、使命思绪：
(一)班级文化：
营建自动向上、温馨敦睦的班级文化空气，让幼儿产生归属感，震动孩子自发插手成立班级文化的行列，使班级文化成立与幼儿的生长构成自动的互动。《皮皮鼠》故事中小老鼠们的活泼心爱、机灵英勇是小伴侣们极力的标的方针，班名皮皮鼠由此而来，它引领幼儿用眼睛察看、用耳朵聆听、用嘴角浅笑、用小手赞助、用心灵感悟。
(二)课程特色
1.本学期拟展开《我是买办小伴侣》、《自傲的中国人》、《丰产的季候》、《我喜好的植物》、《拥抱冬季》等主题勾当。
2.展开班本剧《筷乐童年》，环绕筷子展开主题勾当，和幼儿一路会商脚本肯定脚色、举措、对话等，让幼儿能按照本身的特色遴选合适本身的脚色，前进幼儿的到场性，做到班上每个幼儿都能到场扮演。
充实操纵幼儿园多功效厅剧院排演班本剧，让幼儿在演一演、说一说的历程中熬炼胆识、增强自傲。
3.展开天生性课程《故乡的大海》，鼓动勉励幼儿自动试探天然界与四周事物的干系，感触沾染故乡大海的壮阔与斑斓，激起幼儿对陆地文化和大天然的稠密乐趣，萌生掩护保重天然资本，关怀和掩护陆地的熟习。
4.展开每个月的“诞辰课程勾当”，在小我诞辰中感触沾染暖和。
5.展开“我和音乐一路玩”课程勾当，经心遴选韵律勾当，激起幼儿对音乐的乐趣，增强幼儿感触沾染乐曲的才能，前进幼儿举措的调和性。
(三)班级平常办理
1.班级惯例常抓不懈。
与幼儿共同参议、拟定班级条约，并催促幼儿自发遵照，构成杰出的班级惯例，以培育幼儿养成杰出的步履习气。
2.正视幼儿一日勾当各关头的跟尾，保障一日勾当关头的一般有序地停止，削减幼儿的期待时辰。
3.成立“值日生”轨制，天天5人轮番当值日生，鼓动勉励幼儿自动实现天天的值日使命，在糊口中培育休息习气，在为别人和本身办事中增强幼儿的仆人翁熟习，生长脱手才能。
4.当真察看幼儿，用照片、笔墨等对幼儿的游戏、进修和糊口停止记实，当实在现逐日班级日志。
5.全班幼儿到场竞选升旗典礼掌管人的勾当，熬炼孩子们的胆子，培育民主熟习。
6.天天一般展开浏览勾当，自动培育幼儿的浏览乐趣，感触沾染文学作品的无穷魅力，展开亲子浏览扮演，培育孩子的浏览乐趣。
7.班级教员实时互换相同，深思一日勾当中存在的题目，参议最好的教导打算，不时增强班构成员的默契度。
8.正视班级网站的办理，将搜集的幼儿勾当照片、作品，实时上传，并经由历程特定栏目向家长宣扬故里共育知识，将班级的勾当情况实时在班级网站上发布，使家长能第临时辰体味班级与幼儿园的各项勾当，真正做到搜集信息化。
(四)情况成立
1.成立宁静温馨的情况，鼓动勉励幼儿到场班级情况的成立，并晓得掩护班级的各项物品。
鼓动勉励幼儿与教员实现主题墙的支配与更新，表现幼儿与情况的互动，让情况成为幼儿的第三任教员。
2.优化班级教导情况，按照主题勾当的须要，按期改换主题及勾当区资料，正视幼儿与情况的互动。
在美工区设立美术作品栏，保障每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机缘，培育幼儿的自我表现才能。
3.在幼儿园的情况教导中，斑斓的莳植区一向都是班级情况教导中主要的构成局部之一。
因为它不只具备绿化班级，丑化情况的感化，同时还蕴涵着很大的教导代价。在现今的都会糊口中，孩子们愈来愈阔别大天然。在莳植区里停止简略的莳植勾当，是他们直观感触沾染植物生上历程的杰出机缘。它不只能激起孩子们对植物的乐趣，还能学到良多有关植物的迷信知识，把握简略的莳植技术，更主要的是能培育孩子的爱心、耐烦、义务心和察看、比拟等多方面才能。是以咱们操纵天然角展开风趣的莳植养殖勾当，充实阐扬其教导感化。
4.幼儿园莳植场地一向以来都是幼儿园在成立教导情况时不可贫乏的一局部。
为了让幼儿在园休会故乡糊口，回归天然，同时也让幼儿休会休息收成的欢愉，按照新《纲领》的精力请求，我班会充实操纵莳植场地作为教导资本对幼儿可延续生长的感化，当真考查，公道打算，打算办理莳植场地。经由历程莳植勾当，不只让幼儿学会了莳植办理、简略的田间劳作，更让糊口在都会的孩子看到了植物生长的全历程，亲历了莳植这一理性履历，休会到了休息的欢愉，在休息中取得了熬炼，从而更直观地感触沾染到了休息的辛劳，莳植场地成了孩子们的第二讲堂。
(五)游戏勾当
1.深切展开课程游戏化，连系主题勾当及本班特色，成立合适的勾当区，设想合适买办幼儿的一系列地区游戏内容。
2.连系主题勾当、按照幼儿的程度、才能和须要设置公道的地区游戏勾当。
在游戏中有用地察看幼儿，从幼儿步履中深思勾当中的各项题目，并实时作出调剂。
3.按照幼儿的现实程度供给各类差别的操纵资料，正视更新进级，实现地区游戏常态化。
正视幼儿的“个体化进修”、“小组进修”、“地区进修”。
(六)家长使命
1.本班外埠家长较多，一些家长因为说话的不流畅和教员互换较少，咱们要操纵接送机缘自动与家长接洽，体味幼儿在园外的表现，增强故里接洽、相同。
2.实时更新家长场地及班级网站，先容一些迷信育儿的知识，反应班内一些情况和每周讲授内容。
指点家长成立教情况与糊口情况，营建幼儿杰出的家庭空气。向家长供给幼儿糊口、教导知识赐与指点，按期体味家庭教导的情况。宣扬准确的保教思惟，争夺家长对班级办理的晓得，使家长可以或许或许或许自发抵抗社会毛病的教导言论。
3.操纵信息化故里接洽体例，德律风、家校通、QQ群、幼儿园网站中的大三班网页等，鼓动勉励家长自动留言，自动与教员接洽相同。
4.召开家长会听取家长定见和倡议，进一步完美教导讲授使命。
测验考试发掘家长中的教导资本和社会资本，使家长更深切的到场到幼儿园教导勾当中，使家长与教员间、家长与家长间构成彼此商讨、相同、进修的杰出故里互动空气。
5.充实操纵家长、社区等资本丰硕主题勾当，鼓动勉励幼儿与家长搜集勾当资料、废旧物品来园，充实讲授、游戏资本，寻觅有职业特色与小我拿手的家长到场到班级勾当中来，慢慢构建与实行合适孩子生长的课程情势。
亲子勾当：
1.展开“亲子一日游”，感触沾染故乡大海的壮阔与斑斓，休会与爸爸妈妈一路玩耍的欢愉。
2.展开班级亲子讲故事比赛。
鼓动勉励幼儿在家长的赞助下熟习并报告本身最爱好的故事，在天天的餐前浏览勾当中与教员、小伴侣们分享故事内容，连系天生勾当展开“亲子绘本剧”展演。
3.鼓动勉励家长到场到幼儿平常勾当照片、作品的搜集，当真察看幼儿记实生长故事，建造“亲子档案”。
(七)宁静教导：
1.迷信摆放室内物品，成立洁净温馨的糊口进修情况。
对峙对讲堂早、午检，发明不宁静身分实时处置。
2.增强宁静教导，接纳说话、会商等情势，增强幼儿的自我掩护熟习，指点幼儿测验考试记着怙恃使命单元、家里的德律风号码。
3.操纵家长会和家长场地，展开宁静、卫生知识教导，增强家长的宁静提防熟习和知识。
4.做好接送宁静使命，教导幼儿不跟目生人分开或私行离园。
5.指点幼儿熟习罕见的宁静标记，自动遵照社会根基法则。
6.率领幼儿到场户外勾当，保障勾当量。
经由历程教导，使幼儿晓得在统统的勾当中不要彼此推挤。出格是玩大型玩具时做到不推不挤，不从上往下跳。
(八)卫生保健：
1.严酷履行各项卫生保健使命轨制，当真做好各项卫生消毒使命，做到天天凌晨来园开窗透风，玩具按期消毒，当真完全地做好班级卫生使命，做到讲堂无杂物，茅厕无异味，就寝室整齐洁净。
2.给抱病的幼儿以出格的关爱，察看孩子身材的纤细变更，做到早发明、早医治。
3.增强自立点心和自立午饭的办理，尽可以或许或许的削减幼儿的期待时辰，指点幼儿做好值日生使命，充实阐扬幼儿的自动性，培育幼儿为小我办事的熟习和杰出的休息习气，晓得掩护休息功效。
4.增强幼儿的户外勾当的办理，实时提示幼儿增减衣服，为出汗的幼儿实时擦汗、更衣、垫汗巾，催促幼儿多喝水，提示孩子办理好本身的保温杯，最大限定地防备疾病的扰乱。
幼儿园买办的班务使命打算(二)为了使本身本学期 可以或许或许或许更好地使命，增进幼儿周全调和地生长，特拟定使命打算以下 ：
一、班级使命重点及详细请求
这一学年是孩子进入小学的最初一年，是关头性的一年，咱们会对孩子延续停止一日惯例的请求与办理，催促孩子养成杰出的糊口与进修习气。
1.班级小我日备课方面：
天天放工后，班级的三位教员在一路回首当天班级孩子的糊口、游戏、进修情况，停止记实并深思，提出有用的第二天指点事变。同时，按照孩子的现实情况，拟定好第二天的勾当打算。
户外勾当：包含体能熬炼、小我游戏、户外早操、户外休息、户外漫步等等。在这里侧重先容两点，体能熬炼与小我游戏。体能熬炼：咱们会按照孩子的春秋特色和场地情况，展开差别的游戏勾当。天天以一项体能熬炼为主，如走：起首咱们会成立必然的情境，逾越妨碍物走等等。小我游戏：以勾当量小、抓紧游戏为主。
地区游戏：咱们会按照主题勾当、幼儿的乐趣与须要，并连系季候特色展开相干的游戏勾当。
小我备课：咱们会连系主题展开相干勾当，并按照孩子的乐趣与须要随机天生一些小我勾当，让孩子真正成为课程的仆人。
糊口勾当：连系前一天孩子显现的一些题目，提出相干的倡议。
小组勾当：按照勾当延长或《操纵》停止勾当，主要以数学操纵与绘画为主。
浏览、律动：每周咱们会不按期的支配绘本浏览、律动勾当，同时也每周展开一至二次“我是故事大王”的报告故事勾当，提早做好支配，做到大师轮到到场，不只前进了孩子的说话抒发才能，并且供给了自我表现的机缘，同时也熬炼了孩子的胆子。
2.莳植勾当
莳植角：连系本班特色，和幼儿一路支配植物角。分班级特色莳植区、抚玩区(抚玩、测验考试)。
户外莳植：按照季候及场地特色，构造幼儿停止莳植。
3.幼儿浏览
(1) 开学初，请求每位幼儿自带1——2本绘本，丰硕浏览区。
(2) 故里互动，停止亲子浏览。
(3) 每周的浏览时辰，展开1——2次的“故事大会”勾当，让孩子提早做好筹办，停止报告。
4.情况成立
本学期，咱们以蓝印花布与纸板为主资料停止班级特色支配。
5.班本课程实行
按照孩子的乐趣和须要，拟定班本课程打算，并付诸于实行。咱们尽可以或许或许地供给机缘，让家长到场到课程勾当中，真正意思上做到故里互动。
6.亲子勾当
咱们将连系“重阳节”，约请爷爷奶奶走进讲堂，展开“重阳情”亲子勾当，别的，咱们还将展开亲子勾当会、亲子远足等勾当，进一步增进亲子之情。
7.宁静保育使命方面
宁静使命是幼儿园的主要使命，孩子安康，是统统方针实现的关头。本学期咱们会加倍做好班级幼儿宁静卫生使命，公道构造好幼儿一日勾当，增强室外体育熬炼 ：
(1) 做好班级的各项消毒，以防病毒沾染。班级保育员必须要按消毒轨制来展开使命，定时消毒幼儿勾当室、昼寝室、水杯、毛巾等，班级物品要摆放整齐，对峙桌面、勾当室的四角无杂物，让幼儿糊口在洁净、温馨的情况中安康地生长。
(2)培育好幼儿的各类糊口习气，以防幼儿病从口入。教导幼儿要正视小我的 卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
(3) 保障幼儿的勾当宁静，勾当前查抄勾当东西的宁静，勾当中要正视幼儿的宁静等等。
8.家长使命
操纵家长场地，迟早入园、下学等体例与家长互换、相同，使家长实时体味班级静态、讲授勾当、幼儿在园情况。延续充实发掘家长、正视发明与操纵家长独有的教导上风，对幼儿停止教导，鼓动勉励家长自动到场勾当及咱们的讲授。
二、逐月支配：
玄月：
1.拟定各类打算。
2.成立班级情况、搜集地区游戏资料。
3.连系孩子的换牙期，展开爱牙日勾当。
4.展开《中秋乐》、《迎国庆》等主题勾当。
5.拟定班本打算，展开班本课程勾当。
6.丰硕班级莳植角，停止户外莳植。
7.进修新早操。
8.展开“增强提防才能”为主题的宁静宣扬教导勾当月。
9.驱逐插班生入园，不变重生豪情，热忱欢迎家长来访，自动做好家长使命。
做好惯例的规范使命和步履习气的培育，成立杰出的教导讲授惯例。
十月：
1.对幼儿停止爱国主义教导、国防知识教导。
2.连系重阳节，展开“重阳情”亲子勾当。
3.连系主题勾当调剂班级情况成立和游戏资料的供给。
4.连系金春季候的季候特色，展开“秋游”勾当，培育幼儿的旅游之礼。
5.延续展开班本课程勾当。
6.做好春季沾抱病的防备使命。
7.增强宁静惯例教导、文化纪律养成教导，构成幼儿杰出的步履习气，培育幼儿的自理才能，养成杰出的糊口习气乐于赞助别人。
8.增强宁静教导，前进幼儿自我掩护熟习(避火练习、避震练习)。
9.连系秋游在幼儿中展开交通宁静知识宣扬教导勾当。
十一月
1.展开亲子勾当会。
2.增强幼儿班级惯例教导。
3.做好班本课程的使命，完美班本课程资料，筹办到场年级组、园课程叙事评比。
4.自动筹办到场消防日(119)勾当—
—“宁静在我心中”，停止“119”防火练习练习。
5.展开家庭宁静知识宣扬教导勾当，并停止防拐练习练习。
十仲春：
1.展开自理才能—
—“叠被子”比赛。
2.连系“庆除夕”主题，与幼儿共同成立迎新年的班级情况。
3.鼓动勉励幼儿不怕严寒，体味平常糊口中罕见的健身材例，养成酷爱勾当的习气。
一月：
1.展开“冬季”主题勾当，连系主题勾当调剂班级情况成立和游戏资料的供给。
2.做好寒假班级清算使命。
3.做勤学期竣事各项总结使命。
4.做好幼儿离园使命，增强假期宁静教导。
幼儿园买办的班务使命打算(三)新学期起头了，我班幼儿升入买办，为了使班级各项使命得以杂乱无章地展开，让幼儿阐扬最大的潜能，取得最大的生长，按照幼儿生长的现实情况，以《指南》、《纲领》等为按照，现特拟定本班班务打算。
班级情况阐发
本学期，我班共有36名幼儿，男孩19名，女孩17名，此中新增3名幼儿。孩子们升入买办了，按照中班幼儿的生长程度来看，咱们班幼儿根基上在各个范畴的生长比拟平衡。到了买办，孩子的才能有了突飞大进的前进，绝对应的咱们对孩子的请求也要前进。本班的孩子都比拟伶俐矫捷、热忱规矩，最大的题目在于惯例方面，比方聆听习气的养成、使命熟习软弱、进修习气、糊口习气、文化说话习气的培育以实时辰看法贫乏等，这学期咱们将赞助孩子们养成杰出的习气，为小学的进修糊口奠基底子。按照以上的情况阐发，无方针、有打算地停止教导。
本班使命重点
教导讲授
1.班本课程
本学期，咱们侧重培育幼儿的小我惯例熟习，增强孩子对时辰的熟习，咱们与幼儿一路以日历为借助物展开一系列合适买办幼儿的班本课程勾当。
课程方针：
培育幼儿喜好商讨，对本身感乐趣的题目或事物老是寻根究底。
培育幼儿发明事物简略的摆列纪律，并测验考试缔造新的摆列纪律。
能用简略的记实表、统计图等表现简略的数目干系。
情愿和别人分享、互换本身爱好的艺术作品和美感休会。
2.日备课
前一天按照主题实行框架和幼儿的生长，拟定响应的备课。当天，按照日备课的情况及幼儿的生长须要可做得当的改变，并实时做好察看记实。第二天，按照幼儿的生长做好指点，并停止跟踪察看。日备课中，要支配消息连系的勾当，保障户外、地区、小我、糊口、浏览、小组、家长使命各占此中。
3.幼儿游戏勾当
游戏中，增强幼儿的游戏法则熟习，按照《指南》，从幼儿的游戏步履中阐发幼儿的生长情况并做绝对应的指点。将班本课程勾当渗入到幼儿的游戏勾当中，让幼儿在游戏中展开课程，取得新履历和欢愉，对时辰日历有必然的体味。
4.莳植勾当
我班天然角以“百草园”为名，但愿咱们班的幼儿在百草园里熟习天然、试探天然，感触沾染天然的魅力。连系课程游戏化的背景，咱们和幼儿延续成立富有情境性、有察看性、有操纵性的天然角情况。咱们用竹筒作为莳植器皿，以轮胎和水盆作为小乌龟的家。咱们跟从孩子的乐趣点，并连系季候植物生长的情况，让幼儿本身遴选感乐趣的莳植物，幼儿本身顾问察看动植物，培育幼儿的察看力和商讨欲望。
5.情况成立
为幼儿成立无益身心调和生长的情况，指点幼儿成立起同等，和谐的火伴干系，公道支配幼儿一日糊口。让幼儿在欢愉中进修，在欢愉中生长。咱们还将按照本班主题范畴，讲授内容及游戏的须要，幼儿的须要，在班上成立丰硕的地区游戏及响应的主题墙。将教导内容渗入于幼儿一日勾当的地区中，实时改换，以供给制品，半制品资料为主。成立公道的勾当法则，鼓动勉励幼儿亲身脱手动脑，并应用多种情势，多种感官到场勾当。让幼儿在勾当中脱手操纵，让自理、来往、抒发等方面的才能得以生长。丰硕幼儿自留地，让每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机缘，以增进自傲心与朝上前进心。
6.亲子勾当
连系班本课程与传统节日，展开一系列的亲子勾当，如：请爷爷奶奶和幼儿一路报告重阳节风俗(操纵国旗下讲话);亲子共同建造日历绘本图书;亲子勾当会等。
7.浏览勾当
连系班本课程遴选一些合适课程的绘本，并构造幼儿浏览。
为幼小跟尾做好筹办，培育幼儿准确的誊写姿式和杰出的浏览习气。操纵餐前浏览时辰，鼓动勉励幼儿斗胆抒发本身的设法，能看图本身晓得故事的内容，并情愿在大师眼前表现本身。教员有打算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣。
宁静使命
宁静卫生使命是幼儿园使命中的重中之重，咱们教员要严酷当实在现卫生消毒使命，给幼儿一个洁净、温馨的糊口情况。咱们还要增强对幼儿的宁静教导，增强幼儿的自我掩护熟习，尽可以或许或许防止变乱的产生。在糊口习气上培育幼儿杰出进餐习气、用眼习气、昼寝习气、小我卫生习气等;培育幼儿自理才能，学会清算、清算、保管本身的物品;在实现这些使命以外，同时共同保健大夫做好体检及防备各类沾抱病使命。
家长使命
1.迟早家长来园接孩子时，随时和家长互换幼儿在园情况。
2.操纵微信等体例和家长停止互换，让留守儿童的家长也能随时体味孩子在园的情况。
3.展开一些亲子勾当、家长半日勾当开放日、勾当会等，让家长加倍体味幼儿。
4.每个月操纵下学时辰展开长久的家长互换会，实时反应和体味幼儿在园和在家的情况，增进幼儿周全生长。
幼儿园买办的班务使命打算(四)新的学期新的但愿，新的学期新的挑衅，在园率领的相信和支配下，我担负了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成能源，做好本职使命。
为了堆集履历，我极力寻觅差异，连系上学期使命，我将本学期的班务使命打算做了详细的打算以下;
一、班级情况阐发
本班现有幼儿34名，孩子们颠末中班的进修糊口，都有了差别程度的前进。在班级里，孩子们的高傲感，义务感，名誉感均较强，各方面才能也很强，大大都的孩子思惟活泼，接管才能很强，具备必然的说话抒发才能，但他们的聆听习气完美，还需增强.孩子们彼此进修，自立才能等方面有待进一步培育，正目力及彼此之间的豪情在教导中还需重点指点。
1、大局部幼儿都能自动到场体育熬炼，身材本质，等方面都有很较着的前进，只要个体幼儿对教员教的举措记不住，举措不到位。
2、幼儿均能宁静地进餐，只要几个小伴侣有挑食景象，如;
周书畅，周定然等。大局部幼儿食量跟着春秋的增添也随之增大，但个体幼儿进餐速率很慢。个体孩子昼寝还没构成习气，还待增强，孩子们的自理才能都有所前进，个体才能强的幼儿还常常赞助火伴。 3、大局部幼儿能用通俗话停止平常对话，甘愿答应与人扳谈，对美术，音乐，故事，游戏等勾当很感乐趣，但有几位幼儿在讲授勾当中思惟不太集合。
我在《纲领》精力和《园务打算》的引领下，按照本班现有的现实情况，侧重列出了这学期教导讲授使命及惯例使命的重点和标的方针。
二、教导讲授方针
1、延续停止宁静教导，增强孩子的宁静熟习，不宁静的处所不去，不宁静的使命不做。
2、培育孩子自动跟教员反应身材情况的习气，不舒畅时要实时奉告教员。
3、在一日勾当的各个关头中，幼儿本身能实现的，教员不代庖实现，让孩子在本身脱手操纵中，前进自理才能。
4、休会人与人彼此来往，合作的主要和欢愉，构成杰出的调和熟习，遵照法则，进修评价本身。
5、自动当真到场班级休息，并能锲而不舍，掩护公物，掩护四周情况。
6、在教员和家长的提示下，对峙穿着整齐，根基能分清摆布鞋，有准确的坐姿和握笔姿式，会操纵铰剪，手眼共同调和。
三、惯例使命方针
1、在平常糊口中培育幼儿杰出的糊口习气，如;
进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的勾当量等。
2、培育杰出的进修习气：自动性，自动性，聆听习气，当实在现功课等。
3、对幼儿停止礼节教导，培育杰出的规矩步履，到场社会勾当落落风雅。
4、能听音乐停止各项勾当，培育杰出的，有次序的惯例。
四、使命与体例
1、成立杰出的师幼及火伴干系，让幼儿在小我糊口中感应暖和，表情兴奋，构成宁静感，相信感。
2、开学初，供给机缘让幼儿自领保洁使命，如;
擦学具柜，擦玩具，进修做保洁区的洁净使命。体味为班级做好事的乐趣并构成杰出的休息习气。
3、正视掩护目力，每个月换一次座位，常常与家长接洽，节制幼儿看电视的时辰，正视改正不准确的誊写姿式及坐姿。
4、在教员的指点下，能自力地将衣裤穿着整齐，对峙服装网www.vhao.net网www.vhao.net整齐，会将衣服，手套领巾等整齐地放在牢固的处所。
5、按照买办幼儿的春秋特色，抓好教导.当真察看幼儿的表现，增强随机教导。
五、家长使命
1、家长成为教员慎密亲密的合作火伴，共同承当教导的重担，让孩子安康生长。
2、延续办妥家长场地，每个月向家长报告请示孩子在园情况。
幼儿园买办的班务使命打算(五)兴奋的寒假竣事了，转瞬间咱们严重而有序的起头了新的学期使命，新的学期新的但愿，新的学期新的挑衅，在园率领的相信和支配下，我担负了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成能源，做好本职使命。
为了堆集履历，我极力寻觅差异，连系上学期使命，我将本学期的班务使命打算做了详细的打算以下;
一、班级情况阐发
本班现有幼儿34名，孩子们颠末中班的进修糊口，都有了差别程度的前进。在班级里，孩子们的高傲感，义务感，名誉感均较强，各方面才能也很强，大大都的孩子思惟活泼，接管才能很强，具备必然的说话抒发才能，但他们的聆听习气完美，还需增强.孩子们彼此进修，自立才能等方面有待进一步培育，正目力及彼此之间的豪情在教导中还需重点指点。
1、大局部幼儿都能自动到场体育熬炼,身材本质,等方面都有很较着的前进，只要个体幼儿对教员教的举措记不住，举措不到位。
2、幼儿均能宁静地进餐，只要几个小伴侣有挑食景象，如;
周书畅，周定然等。大局部幼儿食量跟着春秋的增添也随之增大，但个体幼儿进餐速率很慢。个体孩子昼寝还没构成习气,还待增强，孩子们的自理才能都有所前进，个体才能强的幼儿还常常赞助火伴。
3、大局部幼儿能用通俗话停止平常对话，甘愿答应与人扳谈，对美术，音乐，故事，游戏等勾当很感乐趣，但有几位幼儿在讲授勾当中思惟不太集合。
我在《纲领》精力和《园务打算》的引领下，按照本班现有的现实情况，侧重列出了这学期教导讲授使命及惯例使命的重点和标的方针。
二、教导讲授方针
1、延续停止宁静教导，增强孩子的宁静熟习，不宁静的处所不去，不宁静的使命不做。
2、培育孩子自动跟教员反应身材情况的习气，不舒畅时要实时奉告教员。
3、在一日勾当的各个关头中，幼儿本身能实现的，教员不代庖实现，让孩子在本身脱手操纵中，前进自理才能。
4、休会人与人彼此来往，合作的主要和欢愉，构成杰出的调和熟习，遵照法则，进修评价本身。
5、自动当真到场班级休息，并能锲而不舍，掩护公物，掩护四周情况。
6、在教员和家长的提示下，对峙穿着整齐，根基能分清摆布鞋，有准确的坐姿和握笔姿式，会操纵铰剪,手眼共同调和。
三、惯例使命方针
1、在平常糊口中培育幼儿杰出的糊口习气，如;
进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的勾当量等。
2、培育杰出的进修习气:自动性，自动性,聆听习气，当实在现功课等。
3、对幼儿停止礼节教导，培育杰出的规矩步履,到场社会勾当落落风雅。
4、能听音乐停止各项勾当，培育杰出的，有次序的惯例。
四、使命与体例
1、成立杰出的师幼及火伴干系，让幼儿在小我糊口中感应暖和，表情兴奋，构成宁静感，相信感。
2、开学初，供给机缘让幼儿自领保洁使命，如;
擦学具柜，擦玩具，进修做保洁区的洁净使命。体味为班级做好事的乐趣并构成杰出的休息习气。
3、正视掩护目力，每个月换一次座位，常常与家长接洽，节制幼儿看电视的时辰，正视改正不准确的誊写姿式及坐姿。
4、在教员的指点下，能自力地将衣裤穿着整齐，对峙服装网www.vhao.net网www.vhao.net整齐，会将衣服，手套领巾等整齐地放在牢固的处所。
5、按照买办幼儿的春秋特色，抓好教导.当真察看幼儿的表现，增强随机教导。
五、家长使命
1、家长成为教员慎密亲密的合作火伴，共同承当教导的重担，让孩子安康生长。
2、延续办妥家长场地，每个月向家长报告请示孩子在园情况。
六、平常糊口中渗入道德教导
幼儿园的道德教导使命不是零丁的说教，它是渗入在幼儿一日糊口的各个关头当中的。咱们时时刻刻都在对他们停止教导。
晨间勾当：咱们让早到的幼儿园，为小伴侣们清算桌椅、而后驱逐小伴侣。让幼儿进修规矩用语，增强文化熟习。
咱们改变了传统的点名体例，让幼儿本身来点名，使幼儿学会关怀本身的火伴，酷爱班级体。
课间勾当：在这时辰，咱们教导孩子要彼此关怀、赐顾帮衬进修差一点的孩子，赞助他们温习课上所学的内容;要学会忍让，好玩的玩具大师一路玩。
进餐：进餐时，咱们培育幼儿杰出的进餐习气，用饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自发地将餐具清算好，让幼儿降服“饭来张口、衣来外行”的不良习气。
昼寝：教导幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并敏捷入眠。
离园勾当：请求幼儿不追赶、不喧华，将本身的东西清算好，等怙恃。
总之咱们该当把道德教导寓于幼儿各项现实勾当中，要身先士卒，言行分歧，在豪情上沾染幼儿。同班的两位教员调和共同，对幼儿提出分歧的请求，同时，咱们也要不时增强故里接洽，共同极力来培育孩子杰出的道德步履习气。为把孩子培育成为讲文化，懂规矩的好孩子而极力斗争!
七.重点使命及支配;
玄月份
1、做好本班的开学使命，做好班级情况支配，
2、对本班幼儿停止前测使命，察看，体味幼儿情况。
教务处是幼儿园讲授办理的本能机能局部，是园长率领讲授的顾问部和履行机构。教务使命的黑白，效力的凹凸，对全园的讲授使命产生间接的影响。是以，作为教务使命者，我起主要前进本身的涵养。思惟上要处处为教员着想，身先士卒，本着实事务实的使命立场，就可以或许取得教员的撑持。使命中谦善谨严、善思勤学，要站得高些、看得远些。在人际干系方面要热忱恳切地对待每位教员，办事要公允、操行要规矩、气度要坦荡，长于自我攻讦，不做无准绳的事。
其次，使命要有体例。
1.使命要有打算，把握超前性。教务使命常有很强的时辰限定，作为一个教务主任，就该晓得甚么时辰干甚么，甚么时辰的重点使命是甚么。教务使命的死板啰嗦，常会令人感应焦躁不安，乃至会无缘无端的生机。面临这类情况，要学会调理本身的豪情。最初，教务使命要做到办事与查抄的调和同一。
1.教务使命要为讲授办事。这是教务使命的底子动身点。
2.教务使命要为教员办事。搞好讲授，前进讲授品德。
3.教务使命要为幼儿和家长办事。
以上是我做教务主任使命的一点体味，同时我也把这体味深切平常使命中
讲授方面我鼎峙共同讲授园长，极力把各项使命想在前干在前，做好园长的顾问，每个月我定时构造班子成员召开使命例会，定时写周、月使命打算并对周月使命停止当真详尽的总结，发明的题目我总结梳理后上报园长赞助教员处置，以增进教导讲授使命顺遂展开。同时也将打算上墙，让家长体味幼儿在幼儿园的一日糊口，共同咱们做好幼儿园的使命。我和讲授园长定时进入班级听教员每个月的主题功效报告请示，对每节课停止详细的点评，使得每位教员在营业程度方面有差别程度上的收成，因为大师都处于试探阶段，也但愿在如许的听课、评课中咱们共同进修、共同前进；此主题课本正视的是幼儿知识、技术的培育、智力的开辟和幼儿全方面本质的养成，因为家长还没成心识到幼儿教导的主要性，他们请求的是孩子明天学了几多字，做了几多题，临时家长的这类设法咱们还难以改变，是以我拟定了各春秋段幼儿进修达标打算，颠末园长查核后，下发到各班级，请求各班级在实现主题勾当的同时，也要实现达标打算中的内容。
上半年在作好教务必使命的同时我担负买办、学前英语课，因为本身英语程度无限、对这两册课本又不熟习，在单元时辰又很严重，为降服这些坚苦，把买办和学前班英语课上好，我把两册课本带回家，在哄我女儿时来背课，在如许的极力下我对这两册课本有了眉目，本年咱们对每个幼儿停止英语免费，是以咱们必须对家长做出许诺，是以我天天大批时辰放在了备课和建造教具上，天天要提早豫备出6个班级的教具和逐日进修内容展现页，为让家长一目明了我为每个班级做了一份英语进修场地，与家长、幼儿、班级教员共同来进修、温习天天进修内容，同时我在讲堂上还充实的操纵课本、亲子薄、闪卡、光盘、灌音带让幼儿晓得所学知识在哪、让家长以为东西不白买。这6个班的英语程度确切有所上进，在英语开放日时预会的家长表现很是知足，在到场吉林省时期佳音英语比赛及“六一”儿童节会场上她们展现了她们所学的英语歌谣并且表现很是超卓。当咱们聘到英语教员后我极力的赞助她，咱们彼此进修、彼此商讨彼此都取得了前进和前进，在英语家长展现会上我赞助审课和设想勾当关头，做好课前豫备，课的结果取得家长的好评，希冀咱们的共同极力能把幼儿园英语课推向一个。
一、班级情况阐发：
本学期我班须生21名、重生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、总计36名幼儿。经由历程察看与阐发，发明本班幼儿对数学有必然的乐趣，能应用数学知识处置糊口中的简略题目，乐于停止数学游戏；幼儿的 义务熟习、使命熟习较强。经由历程与家长的相同与互换，发明幼儿对幼小跟尾的须要增大，是以，本班的使命重点将环绕“让孩子欢愉、幸运、生长”， 摄取《高瞻课程》的精髓，落实《新纲领》，阐扬我班的数学上风，侧重“读、写、算”才能的指点与培育。
二、教导讲授使命打算：
1、重点使命：
1）、延续停止“将数学勾当渗入于幼儿的一日糊口中”的课题钻研使命，以“幼小跟尾”为主线，停止测验考试试探的使命。
2）、为幼儿入小学做好后期筹办。
幼儿从幼儿园进入小学，履历脚色过分、心思过分、步履过分的全历程，是相当主要的转机期。若何使幼儿逐步顺应和调剂呢？应用《高瞻课程》的现实精髓，增进幼儿有序的进修、有序的糊口。增强幼儿的法则熟习和自控才能。在幼儿的一日糊口中培育杰出的糊口习气和进修习气。将“读、写、算”作为幼儿的进修东西，有打算、有条理的停止指点与培育，前进幼儿的进修敏感度，增强使命熟习、义务熟习。从心思、知识技术、社会等方面充实筹办，渡过这一出格阶段。
3）、停止建园十年系列展现勾当。
经心编排节目《晋南花鼓》，力图使每位幼儿到场表演勾当、从才艺方面为幼儿缔造自我展现的机缘。
2、根基使命：
1）、增强双语讲授力度。
——班级教员长于应用双语讲授。
——专业教员的英语打算讲授具备乐趣性、条理性。
2）、延续主题商讨勾当的钻研。
——主题简直立合适幼儿的生长，在必然的规模内遴选有代表性的、合适幼儿的“小主题”。
——主题的展现、勾当设想、资料调剂要顺应买办级的特色，更多的表现幼儿的到场性和主体位置，使幼儿的社会性（关怀周边的人、有义务熟习、学会融入群体、进修谦逊等）不时生长。
——主题资料的清算实时、完全，表现幼儿的生长和教员的生长。
3）、环绕四个“有序”停止班级运营。
——有序的情况
——有序的糊口
——有序的进修
——有序的察看
4）、正视平常糊口中的文学勾当、音乐勾当的体系性、打算性、方针性，用幼儿脍炙人口的情势停止，将节方针排演交叉到勾当中，公道有用操纵时辰和资本。
5）、正视幼儿勾当的记实，对成立的档案资料停止分类、清算，指点幼儿存眷自我、记实自我，激起家长的记实熟习、进修记实体例，使记实可以或许或许或许周全、实在反应孩子的生长程度。前进教员的评价阐发才能，在深思中生长，指点下一步使命历程。
三、卫生保健使命：
1、近期长短典范性肺炎的病发季候，班级与家长慎密亲密共同，当真察看，鼎力宣扬，极力防止疾病隐患。
2、正视幼儿在一日勾当中的自我掩护熟习的培育，前进自我掩护的才能，确保幼儿的宁静。
3、针对幼小跟尾，增强自我办事才能的培育，进修本身清算书包、清算本身的仪表、清算被褥等。并增强幼儿为群体办事的熟习，做好值日生使命，成立相干的察看记实、检点表，对照幼儿的生长、变更。
4、正视培育幼儿准确的誊写、浏览姿式，掩护目力，增进幼儿骨骼、肌肉的生长。
5、存眷幼儿换齿，宣扬相干的卫生知识、防止激发孩子初度换齿的严重感。
6、按期停止睡具的暴晒、洗濯、消毒等各项惯例幼儿园卫生使命打算。
四、家长使命：
本学期，因为并班，我班教员接纳约访、家访、德律风拜候等各类体例尽快和重生家长熟习，体味孩子的近况，印发《家庭德律风接洽表》，使并班的决议打算顺遂实行，取得家长的相信与撑持。咱们但愿下一步的使命马不停蹄，为家长供给便利、殷勤的办事。
1、在为幼儿供给“读写算”的资料和勾当停止中，约请家长共同到场，体味家长对幼儿的希冀和方针，彼此调剂，便于幼儿的生长。
2、自动阐扬家长委员的感化，增强家长与幼儿园的互动频次和班级使命的通明度。
3、延续展开“家庭亲子联谊勾当”，延长家庭沐日勾当，以小组为单元，以“幼小跟尾”为主题由教员、家长委员构造停止；每学期增添一次全班性的家庭玩耍勾当，并详细记实勾当历程、展现。
4、进一步完美班级教员与家长的体味、相同渠道，前进约访效力，增添拜候的人数。
5、发掘家长的潜能，各取长处，融入幼儿的进修和糊口中。
6、做好有关教导思惟、教导体例、教导步履的指点使命，与家长成立火伴的和谐干系。
7、构造家长停止有关“要上小学了”的商讨勾当，体味家长的心声，指点班级的使命导向。
8、鼓动勉励家长到场家长助教使命，进修察看、记实的简略体例，共同班级的幼儿的察看评价使命。
9、充实操纵幼儿园已成立的校园网、局域网，经由历程信息搜集与家长、社会互动互换，应用留言版作为与家长相同的又一桥梁。
五、班级办理使命：
班级教员本着连合合作、在进修型构造中，不时增强本身的进修与修炼，当真体味《高瞻课程》现实，为鞭策园本课程的深切钻研、为我园顺遂评价“省一级”、为“十年园庆”进献菲薄单薄之力。
1、三位教员针对本身在教导使命中碰到的题目，实在、当真的浏览一本有赞助的册本，并彼此分享念书心得，构成班级的进修空气。
2、增强与保育教员的互换，将勾当打算在电脑上发布，并指点详细使命。
3、自动到场教研组的各项勾当，即便深思，并将履历总结、互换，撰写履历文章。
4、成立合作、连合、安然平静、欢愉的使命空气，倡导班级教员“享用使命”。
在开学初，咱们年级组的6位教员大师共同阐发了各班教员和幼儿的现实情况，并按照各自的情况从，而拟定了合适咱们本年级组展开的使命打算，体例。在使命中咱们本着自动当真、彼此进修、试探的立场展开使命。
1、每位教员都自动当真的到场教研组的例会和各类观赏进修课，并且在教研会上鼓动勉励每位教员将心比心为别的班级的使命提出可贵的定见和倡议，使咱们的使命真正落到了实处。在教研会上，有的教员把本身在教导讲授中碰到的困难讲出来，咱们大师共同来帮他想体例、出正视。如大一班洗手惯例的培育，因为盥洗室离讲堂较远，便利于教员指点幼儿洗手、擦手及取放杯子，教员看取得这局部孩子又看不到别的的孩子，倒霉于幼儿杰出习气的构成。当大一班的教员提出题目时，其余的教员均自动的为她们出运营策，帮她们想体例，最初终究找处处置题方针体例，即每周选两名幼儿当班长，辅佐教员提示洗手的幼儿，而教员则指点擦手、放杯子的孩子，保育员办理讲堂里的孩子，如许就较好的处置了幼儿分离，教员指点不曩昔轻易显现宁静变乱的抵触。接纳此体例后，大一班幼儿洗手的惯例有了较大前进。又如，大二班教员提出猜疑，不知把图书角设在哪得当。咱们经由历程察看场地，会商哪一个处所更合适，最初赞助他们找到了对劲的处所。而学前班的教员则是初度执教新的课本，咱们便经由历程例会等情势提出让家长对劲而幼儿又能接管的讲授内容赐与定见和倡议，为他们的幼小跟尾打好坚固的底子。
2、停止了各班一日糊口惯例和新教员讲授勾当看评的观赏看评，鞭策并增进班级间、教员的彼此进修，鉴戒。本期咱们共构造了四次观赏勾当：包含早操，新教员讲授勾当，盥洗勾当，游戏的观赏。经由历程观赏勾当，彼此之间扬长避短，并拟定出最合适本班特色的打算，停止实行。如开学初抓的一个，重点使命：早操勾当，在停止初度观赏时，咱们以为大一班和大二班的音乐是一样的，便可以或许或许有彼此互换的机缘停止连系早操勾当，而学前班的场地显得太窄了一些，可以或许或许操纵楼下的大操场等，并钻研整改体例，经由历程如许，三个班的早操有较大前进，在全园的早操观赏中取得较好结果。厥后，咱们又感受早操编排无立异，又一路筹议整改打算，咱们增添了班级间的互动，走步跑步走异形线路。经由历程如许的变更，幼儿做操的自动性有了较大前进。在游戏的展开时，咱们也接纳了如许的体例，观赏，看评——找出优错误谬误——提出整改定见——再观赏看评。经由历程如许，我买办组的班级惯例培育有了必然前进。新教员杨珍妮为咱们供给了应当若何节俭咱们身旁的事和物的观赏现场，她经由历程让孩子们察看搜集到的一些贫苦山区的孩子只能用砖头取代本子写字和非洲灾黎很瘦的抽象，让幼儿体味咱们应当节俭的感触沾染，并且表现出来。观赏后，每名教员都颁发定见，分歧以为，她的选材比拟好平常平凡很少展开。这类情势能很好的增进孩子赏识程度的前进，增进立异才能的培育，此后讲授中应多停止这方面的测验考试。
3、构造幼儿停止丰硕多彩的勾当。为丰硕幼儿的糊口，我年级组展开了秋游
勾当——观赏植物园，也取得了家长和黉舍率领的鼎力撑持，让孩子真正回归到大天然的糊口中，幼儿也表现出了很高的自动和乐趣性，并但愿此后多构造此类无益的勾当。
4、本期咱们买办组还新开设了一个栏目——消息网站，把最新、最实时的国度大事或身旁产生的使命贴在讲堂外，让幼儿随时体味和察看，并自动自动的到场出去。
二、专题教研
二、幼儿园情况阐发
颠末全园教员的共同极力，今朝在园幼儿人数已达200多名，园所生长局势杰出，对峙了较好的社会名誉和较高的保教品德。本期又与以往有所差别：一是幼儿园保教步队职员有所调剂，新进的三名教员，教导履历不够丰硕，年数均偏小，教员既要处置教员使命，又要处置保育使命，教员的培训成为本期的重点和难点。二是幼儿园外部情况的变更，东城幼儿园进级为一级幼儿园，前进级别，增添园所支出，前进教员保教请求；龙岗幼儿园、测验考试幼儿园均以节制生员增添支出，加重教员使命量，前进保教品德，从而到达前进园所着名度，不变生源的方针。这给幼儿园带来了机缘与猜疑。咱们只要捉住机缘，处置猜疑，让全园保教品德愈来愈高，才能不变生源。
三、本期幼儿园使命方针
师资是幼儿园生长的底子，连系我园现实情况，咱们将教员培训作为本学期的重点使命。从教导科研使命脱手，强化教员专业培训使命。优化一日保教勾当；拟定合适本园现实的保教惯例轨制与查抄轨制，落实保教惯例办理；拓展教研使命思绪，到达以研促教的方针；前进教员综合才能，培育一专多能的教员；培育幼儿富有特性的生长。正视平常教导讲授使命的历程办理，展开丰硕多彩的社会勾当，让幼儿园教导融入社会，同时延续停止幼儿园的硬件扶植，完美幼儿园的装潢和装备的添置。
四、详细体例
（一）强化教员培训
1．增强师德教导。
（1）构造教员进修幼儿园各类律例文件。增强教研组扶植，共同黉舍进修《重庆市中小学学科教研组使命规程》细化教研组查核、评价体例，充实阐扬教研组在教导讲授中的主导感化。
（2）延续抓好教导故事、教导深思、讲授漫笔的评讲勾当，期中展开教导故事报告比赛，前进教员义务心和使命感，培育教员爱岗敬业，连合进献，合作朝上前进的精力。经由历程进修、现实、深思、钻研等勾当，不时前进教员的道德魅力与专业程度。
2．抓好园本培训使命，增强专业培训。
园本培训是教员专业生长的路子之一，本学年，园本培训将环绕三个主题停止进修：（1）对《纲领》及《规程》的进修；自动到场各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深切班级指点各班讲授的构造与实行，并就讲授中显现的题目停止钻研。
（2）对教员的根基功进修与指点。操纵周五营业进修的时辰，经由历程自立进修的情势，值周教员构造进修游戏、美工、童谣、律动等并保举本身以为比拟好的册本与文章、勾当打算等，其余教员做好进修条记。延续实行每周一节听课并查抄轨制。在听其余教员的上课后也应当把它与本身的讲授相连系，思虑若何来更好的构造勾当。教员在听课与上课历程中，要学会对本身使命担任，实行自我办理、自我决议打算，思虑“我要做甚么？我应当若何做？为甚么如许做？”如许才能从底子上使保教职员的保教步履，爆发出缔造的火花，优化一日保教勾当。（3）教导讲授技术方面的培训。每周由教研组长构造进修，教研勾当内容分为现实进修、优良课商讨；园外观赏进修、讲授深思评比、教导故事报告等。接纳摄像让现实者到场评比历程，现实勾当的教员经由历程录相察看本身的教导步履，更清楚地体味幼儿的勾当情况，经由历程如许的“现实深思”让教员对已有的教导看法、教导步履停止批改、替代、增减，前进钻研的方针性和实效性，实在前进教员教导讲授技术。经由历程差别情势、差别体例让新老教员经由历程教研勾当都要有所生长。希冀经由历程教研勾当既能培育一专多能的教员，培育新的主干教员，又能试探出一些教研的体例，前进教研的品德，并能经由历程钻研来前进教导讲授的品德，到达以研促教的方针。使大师打仗更多的幼教信息，无机缘取得更进一步的生长。
3．展开好帮带使命。
帮带勾当也是赞助教员前进讲授才能的一块阵地，幼儿园要操纵已有条件展开好帮带指点勾当，老教员每人帮带两名以上的教员，拿手教员每人找一人为合作东西，操纵专业时辰帮带，构成共同进修的空气，加速前进的步调。帮带教员对帮带历程及结果要写好记实，为此后的帮带供给参考。
(二）优化一日保教惯例。
1．本学期的讲授惯例轨制和惯例查抄轨制。
教导品德是幼儿园使命的性命线，要抓好讲授使命进一步完美讲授惯例中的各项规章轨制，强化外部办理，规矩教风，将讲授惯例变成教员自发的步履。幼儿园保教惯例轨制与查抄轨制跟着新的岗亭调剂产生了新的变更，本学期，咱们将连系现实完美保教惯例查抄轨制，使其更具备操纵性。要处置的题目是：若何将《规程》中的一日保教惯例体此刻咱们的保教每线和保教办理中，若何停止有用的查抄与评价，既能对保教使命停止有用的指点与监视，又能经由历程轨制的落实和变更教员自动性。这学期将连系现实，进一步处置这一题目。
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2．提早备课，按期查抄，每周评比。
当实在时拟定各类打算，果断做到提早一周备课，并定时上交或贴于划定的处所。曩昔两年里，教员们设想了一些教案保管在电脑里，本期咱们已可以或许或许同享。可是，咱们在进修的历程中，应当将它化为本身的东西，这就须要教员们按照咱们天天所要构造的勾当、连系本班幼儿的生长状态来清算好本身的教案，要凸起勾当的重难点，并以书面的情势显现出来，教案操纵时做到有横批，有讲授跋文，有讲授深思，能对症下药，讲授的时辰针对性才会更强。开端商讨教员合作备课和教研，构成小我聪明，做到备课、教具、深思合作合作，优化讲授历程。
3．狠抓对讲堂讲授的历程办理，完美讲授的规范化请求，前进讲授效力。
园长、教研组长、保育组长要使命打算要正视为班级打算、教员使命打算办事，做到早支配，常常深切一线，观赏勾当，体味保教近况，实时有用地实行保教办理，正视互帮、互学与指点、撑持偏重，对讲授历程、一日保教勾当停止商讨，思虑并提出合适的定见与倡议，办理中做到严酷公道实时。
4．课题钻研不能抓紧。
科研才能兴园，本年我园课题钻研顺遂竣事，本期要连系我园展开的一些使命和本园的特色生长标的方针，连系我园与测验考试小学连系慎密的特色，肯定幼小跟尾这一课题为钻研内容，开学后第二周礼拜五各班拟定一份落实打算，正视钻研历程的深思、功效的搜集，放假前一周礼拜五上教科研课题总结，踏实做好课题钻研使命。做好与小学的互换，在互换互动中，纵向的对待孩子在大买办和在一年级的共同与同性，思虑讲授的合适性，商讨大买办若何来做好幼小跟尾使命。
（三）增强卫生保健使命，保障幼儿宁静。
1．期初，做好重生幼儿和插班生的体检使命，谨防肝炎病的传入。做好伤风的防备使命，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品停止严酷的洗濯和消毒，对峙园内整齐，室内常常透风，“家长场地”向家长宣扬防备沾抱病的知识，做好晨间查抄和幼儿服药记实。
2．构造教工重温《幼儿教员职责》、《保育员职责》、《幼儿园宁静轨制》、《幼儿园教员使命条理》强化教工的使命义务心，严酷做到上岗到位，发明题目实时报告和处置，当真做好值周使命，巡查幼儿宁静，严酷操纵解送卡接送轨制，确保幼儿在园和接送的宁静。
3．严酷按照重庆市幼教机构卫生保健使命的请求，规范各项卫生保健使命，健全完美卫生保健轨制。
4．增强伙食办理，前进伙食物质。催促伙食职员遵章办事，严把食物卫生关。按照下级局部的请求，延续做好午饭24小时留样使命，谨防餐饮变乱的产生。
5．增强保育员步队的扶植，进一步规范保育员的使命步履,用教导者的规范严酷请求本身。按照差别春秋幼儿的心思、心思特色,明白保育方针。在对幼儿实行保育历程中渗入教导。出格是三岁以下幼儿的赐顾帮衬护士使命中,倡导保教一体化的教导。把握幼儿罕见病的保健赐顾帮衬护士知识,随时察看幼儿的安康状态,显现题目能实时接纳有用体例,防止不测变乱的产生。辅佐教员停止教导情况的成立。
（四）正视故里接洽，实现分歧教导。
《纲领》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区慎密亲密合作，与小学彼此跟尾，综合操纵各类教导资本，共同为幼儿的生长缔造杰出的条件。”简直，现实糊口中良多景象都充足让咱们正视故里合作。比方：“一个小宝两个样”的景象处处可见，最较着的感触沾染便是孩子在幼儿园能本身用饭，一回家就要追着喂。再如，一些家长激烈请求孩子三岁就起头写字，而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些景象，本期的故里接洽使命中，除操纵故里接洽栏和平常欢迎零星的先容幼儿园的使命外，还将连系家长黉舍使命环绕小、中、买办孩子的春秋特色是甚么？幼儿应当学甚么？教员应当教甚么，若何教？幼儿园将环绕这三个内容来先容甚么是幼儿教导，以前进家长使命的针对性。出格是孩子的保育使命，每位教员都应当激发充足的正视，因为身材安康是别的统统勾当的条件。
1．充实阐扬家长委员会的感化。召开"家委会",向家长报告请示我园使命情况,听取家长定见。
2．稳固我园为做好家长办事使命所拟定的多少项体例。按照家长的定见,连系园内条件,随时增添须要的办事变目。每周定时更新故里栏。
3．作好家长开放半日勾当。各班教员也应连系本班的一些现实题目，对全部家长或个体家长停止相干的宣扬，共同做到故里接洽使命。请家长到场我园严重勾当,收罗家长对我园教导讲授使命的定见。
4．按照季候和节沐日情况,向家长做好防病及宁静题方针宣扬教导。
[2] 幼儿园“故事大王”评比勾当的打算与总结
2011年幼儿园园本培训打算
2010年幼儿园使命打算
2010年幼儿园学期使命打算
2010年第二学期幼儿园使命打算
2010年幼儿园园务使命打算
二、使命重点
1、当真贯彻落实《纲领》精力，对峙以“统统为了幼儿的周全生长，统统为了家长的至心期盼”为办园主旨，实行故里共育，正视幼儿特性的培育，增进幼儿周全生长。
2、更新教员看法，以古代化的教导看法指点保教使命实行，鼓动勉励教员自动展开讲授钻研，周全前进保教品德。
3、以抓实教导讲授勾当钻研为焦点，优化讲授勾当的构造，公道支配一日惯例，优化地区游戏勾当展开。
4、成立“以科研兴园”的教导理念，增强园本课程的培训与钻研，表现幼儿的主体性，增进每位幼儿的生长。
5、展开迎“六一”勾当。
6、做好幼小跟尾使命。
三、详细体例
（一）增强师资步队扶植，前进教员本质与才能。
新《纲领》精力与教导理念的贯彻、落实，关头须要一支高本质、高程度的专业化的师资步队来实现。针对我园现实情况，无方针、有打算地做好师资扶植使命。
1、构造教员进一步展开进修《幼儿园教导指点纲领》勾当，深切体味和把握《纲领》的根基思惟，将《纲领》中的前进前辈理念应用于讲授现实中，当真撰写教导论文，实时总结和推行履历。
2、对青年教员做到分层办理，分步培育，有打算地构造青年教员评优和比赛勾当，不时发明新人，供给更多机缘，为她们的生长缔造统统机缘，充实阐扬教研勾当的感化。
4、鼓动勉励教员操纵专业时辰到场培训进修，前进本身营业程度。
（二）增强教导讲授惯例办理，前进教导讲授品德
教研是讲授的源泉，是教改的先导，是教导深切生长的外部机制，教研要有新思惟、新看法，要有超前熟习和立异精力，要周全贯彻教员与幼儿互为主体，前进幼儿才能和构成准确的代价观、豪情、立场为主旨的请求。在做好讲授惯例使命的底子上要凸起重点、亮点，多思虑、找贫乏，开端鞭策讲授体例的鼎新，鼎力倡导开导式、会商式、商讨式的讲授体例，使幼儿自动自动地到场到勾当中。
1、按照我园现实，针对性的拟定教导打算、周打算和班务打算，实在把迷信的教导理念改变为平常的讲授步履。
2、充实阐扬教研的感化，极力前进教员本身的本质，增进教员间的互研互学，强化教研教改的熟习，鼓动勉励教员勤于试探、出力立异，争夺在讲授鼎新的范畴中显现出百花齐放、百花怒放的大好场合排场。履历丰硕、讲授才能强的教员上好展现课，在讲授中充实阐扬传、帮、带的感化；青年教员的公然课要斗胆测验考试、当真深思，使本身的讲授上逐步走向成熟。
3、园率领深切讲堂，随堂听课，随堂评析，对教员构造的勾当停止详细的、间接的指点，有用的前进教员的讲授才能和讲授程度。 4、按照《纲领》精力公道支配幼儿一日勾当内容，对幼儿实行本质教导，按照幼儿生长的特色，当令适地的提出讲授请求，赞助幼儿在自立进修的历程中取得求知体例，增进幼儿周全生长。
四、慎密亲密故里接洽，共育幼儿。
1、不时增强故里接洽使命，有打算地展开故里接洽系列勾当，如：家长讲座、家长会、周全家访、家长场地、故里接洽手册、家长开放日勾当等；丰硕家长使命的内容和体例：发放家长问卷查询拜访表，按照反应情况调剂改良使命；展开故里勾当会、亲子游戏勾当、家教征询等勾当，增进故里共育。
2、教员要常常将幼儿的各类功效向家长展现，增进家长的晓得、撑持与共同，使故里调和分歧，增进幼儿生长。
五、搞好幼小跟尾使命。
起首是做好两点间的互换，本期将操纵教研这一阵地增强两点讲授勾当的互换互动，互学长处，互补所短，增进思惟与讲授的共同融会。第二是做好幼小跟尾使命，在互换互动中，纵向的对待孩子在买办和在一年级的共同与同性，思虑讲授的合适性，商讨买办若何来做好幼小跟尾使命。
本学期逐月重点使命支配：
仲春份
1、召开全部教职工开学使命集会。
2、做好开学各项筹办使命。
3、拟定幼儿园使命打算。
4、拟定各班主题讲授打算。
5、上好教研课。
6、幼儿园宁静查抄。
三月份：
1、进一步做好情况支配使命。
2、增强播送操的练习。
3、惯例使命查抄。
4、“三八妇女节”节日教导勾当。
5、当真上好教研课。
6、讲授使命查抄。
四月份：
1、做好幼儿体检使命。
2、到场市幼儿园同题异构立异讲授观赏勾当。
3、对峙做好卫生消毒使命。
4、当真上好教研课。
5、筹办庆贺“六一”的娱乐节目。
蒲月份：
1、“休息节”节日教导勾当。
2、“六一”系列勾当的设想、规画支配使命。
3、做好沾抱病的防备使命。
4、展开告急分散练习练习。
5、构造幼儿到场体检。
6、上好教研课。
六月份
1、展开庆贺“六一”国际儿童节勾当。
2、连系夏日特色，增强宁静教导和饮食卫生教导。
3、展开教研勾当。
4、买办展开幼小跟尾勾当。
5、构造教员到场根基功比赛。（报告、简笔画）
6、查抄讲授功效，准确评价幼儿。
7、查询拜访师德师风扶植情况，教职工查核。
一、班级情况阐发：
现本班共有幼儿38名，颠末上学期的进修与糊口，固然本班幼儿在说话、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些贫乏：详细表此刻以下几个方面：一、豪情浮燥;二、清算清算才能差;三、与人相处、来往才能另有待于前进。四、还存在着一些不良的进修习气。现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命打算：
二、教导讲授使命：
重点使命：
本学期的重点使命为做好幼小跟尾使命。详细从以下两个方面脱手：
(一)周全的退学筹办使命。详细包含：
1：增进幼儿身材和举措的生长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。
2：培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对知识本身的乐趣，有进修新知识的请求和欲望，能从进修中取得知足和兴奋，产生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。
生长幼儿的智力。培育幼儿应用各类感触沾染器官察看事物的才能;培育幼儿的成心正视;生长幼儿的思惟和说话才能。
3：培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能应用资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小测验考试。
4：培育幼儿杰出的特性道德。培育幼儿的义务感;晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾;能与人筹议来处置胶葛，在勾当中甘愿答应合作、轮番、分享;有必然的长短看法和评价火伴步履的才能。
(二)对买办停止的特地的退学筹办使命。详细包含：
1：培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场。鼓动勉励幼儿极力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有打算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等。
2：正视生长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感。向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正目力，可以或许或许或许对峙实现所承当的使命。
3：不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能。有打算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣;正视幼儿准确的誊写姿式。延续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中。
4：熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气。赐与幼儿培育便宜力、生长自力性、增强义务感的机缘。鼓动勉励幼儿尽可以或许或许自力实现本身的使命。有打算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手讲话的习气，爱发问、多思虑的习气;姿式准确地握笔、拿书、看书、写字的习气;掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气;当实在现进修使命的习气和听信号敏捷步履、严酷遵照作息时辰的习气等。
惯例使命：
5：杰出的惯例是顺遂展开使命的条件，本学期，将正视幼儿惯例的培育.成立杰出的师生干系，增强师生间的互动与互换。存眷每个孩子，体味他们的须要。。
6:正视打算性讲授，遴选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，生长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇。
7:延续深切展开主题商讨勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当。赞助幼儿建构其知识，培育幼儿应用知识处置题方针才能。
8:完美幼儿小我档案，迷信、公允、公道地评价幼儿，实时把握幼儿的进修与生长情况，阐扬小我档案的感化。教员按照档案实时调剂改良本身的教导讲授。
9:培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重本身和别人的休息功效。经由历程各类勾当增强幼儿的小我名誉感，增强班级的凝集力。
家长使命：
1:正视故里接洽，增强办事熟习，前进办事品德。自动、热忱、自动地向家长反应幼儿情况。
2:经由历程故里接洽栏向家长各类讯息。以德律风、家访等各类情势与家长停止相同、互换，针对差别的孩子接纳差别的教导体例。
3:自动向家长报告请示幼儿在园的情况与表现，发明题目实时与家长停止相同，共同赞助幼儿前进。
4:鼓动勉励更多的家长到场班上的助教导勾当，经由历程这类体例让更多的家长体味咱们的教导讲授。操纵各类亲子勾当增进杰出的亲子干系。
四、卫生保健使命：
1:为幼儿供给一个宁静、温馨、整齐的进修、糊口情况。增强对幼儿的宁静教导，增强幼儿的自我掩护熟习，消弭安
2:全隐患，根绝宁静变乱的产生。培育幼儿杰出的糊口习气和作息习气。包含进餐习气、用眼 习气、就寝习气、小我卫生习气等各方面。
3:教导幼儿能本身赐顾帮衬本身，晓得增减衣服。
五、班级职员的共同：
一、班级情况阐发：
本学期我班须生21名、重生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、总计36名幼儿。经由历程察看与阐发，发明本班幼儿对数学有必然的乐趣，能应用数学知识处置糊口中的简略题目，乐于停止数学游戏；幼儿的义务熟习、使命熟习较强。经由历程与家长的相同与互换，发明幼儿对幼小跟尾的须要增大，是以，本班的使命重点将环绕“让孩子欢愉、幸运、生长”， 摄取《高瞻课程》的精髓，落实《新纲领》，阐扬我班的数学上风，侧重“读、写、算”才能的指点与培育。
二、教导讲授使命打算：
1、重点使命：
1）、延续停止“将数学勾当渗入于幼儿的一日糊口中”的课题钻研使命，以“幼小跟尾”为主线，停止测验考试试探的使命。
2）、为幼儿入小学做好后期筹办。
幼儿从幼儿园进入小学，履历脚色过分、心思过分、步履过分的全历程，是相当主要的转机期。若何使幼儿逐步顺应和调剂呢？应用《高瞻课程》的现实精髓，增进幼儿有序的进修、有序的糊口。增强幼儿的法则熟习和自控才能。在幼儿的一日糊口中培育杰出的糊口习气和进修习气。将“读、写、算”作为幼儿的进修东西，有打算、有条理的停止指点与培育，前进幼儿的进修敏感度，增强使命熟习、义务熟习。从心思、知识技术、社会等方面充实筹办，渡过这一出格阶段。
3）、停止建园十年系列展现勾当。
经心编排节目《晋南花鼓》，力图使每位幼儿到场表演勾当、从才艺方面为幼儿缔造自我展现的机缘。
2、根基使命：
1）、增强双语讲授力度。
——班级教员长于应用双语讲授。
——专业教员的英语打算讲授具备乐趣性、条理性。
2）、延续主题商讨勾当的钻研。
——主题简直立合适幼儿的生长，在必然的规模内遴选有代表性的、合适幼儿的“小主题”。
——主题的展现、勾当设想、资料调剂要顺应买办级的特色，更多的表现幼儿的到场性和主体位置，使幼儿的社会性（关怀周边的人、有义务熟习、学会融入群体、进修谦逊等）不时生长。
——主题资料的清算实时、完全，表现幼儿的生长和教员的生长。
3）、环绕四个“有序”停止班级运营。
——有序的情况
——有序的糊口
——有序的进修
——有序的察看
4）、正视平常糊口中的文学勾当、音乐勾当的体系性、打算性、方针性，用幼儿脍炙人口的情势停止，将节方针排演交叉到勾当中，公道有用操纵时辰和资本。
5）、正视幼儿勾当的记实，对成立的档案资料停止分类、清算，指点幼儿存眷自我、记实自我，激起家长的记实熟习、进修记实体例，使记实可以或许或许或许周全、实在反应孩子的生长程度。前进教员的评价阐发才能，在深思中生长，指点下一步使命历程。
三、 黉舍卫生保健使命打算：
1、近期长短典范性肺炎的病发季候，班级与家长慎密亲密共同，当真察看，鼎力宣扬，极力防止疾病隐患。
2、正视幼儿在一日勾当中的自我掩护熟习的培育，前进自我掩护的才能，确保幼儿的宁静。
3、针对幼小跟尾，增强自我办事才能的培育，进修本身清算书包、清算本身的仪表、清算被褥等。并增强幼儿为群体办事的熟习，做好值日生使命，成立相干的察看记实、检点表，对照幼儿的生长、变更。
4、正视培育幼儿准确的誊写、浏览姿式，掩护目力，增进幼儿骨骼、肌肉的生长。
5、存眷幼儿换齿，宣扬相干的卫生知识、防止激发孩子初度换齿的严重感。
6、按期停止睡具的暴晒、洗濯、消毒等各项惯例卫生使命。
四、家长使命：
本学期，因为并班，我班教员接纳约访、家访、德律风拜候等各类体例尽快和重生家长熟习，体味孩子的近况，印发《家庭德律风接洽表》，使并班的决议打算顺遂实行，取得家长的相信与撑持。咱们但愿下一步的使命马不停蹄，为家长供给便利、殷勤的办事。
1、在为幼儿供给“读写算”的资料和勾当停止中，约请家长共同到场，体味家长对幼儿的希冀和方针，彼此调剂，便于幼儿的生长。
2、自动阐扬家长委员的感化，增强家长与幼儿园的互动频次和班级使命的通明度。
3、延续展开“家庭亲子联谊勾当”，延长家庭沐日勾当，以小组为单元，以“幼小跟尾”为主题由教员、家长委员构造停止；每学期增添一次全班性的家庭玩耍勾当，并详细记实勾当历程、展现。
4、进一步完美班级教员与家长的体味、相同渠道，前进约访效力，增添拜候的人数。
5、发掘家长的潜能，各取长处，融入幼儿的进修和糊口中。
6、做好有关教导思惟、教导体例、教导步履的指点使命，与家长成立火伴的和谐干系。
7、构造家长停止有关“要上小学了”的商讨勾当，体味家长的心声，指点班级的使命导向。
8、鼓动勉励家长到场家长助教使命，进修察看、记实的简略体例，共同班级的幼儿的察看评价使命。
9、充实操纵幼儿园已成立的校园网、局域网，经由历程信息搜集与家长、社会互动互换，应用留言版作为与家长相同的又一桥梁。
五、班级办理使命：
班级教员本着连合合作、在进修型构造中，不时增强本身的进修与修炼，当真体味《高瞻课程》现实，为鞭策园本课程的深切钻研、为我园顺遂评价“省一级”、为“十年园庆”进献菲薄单薄之力。
1、三位教员针对本身在教导使命中碰到的题目，实在、当真的浏览一本有赞助的册本，并彼此分享念书心得，构成班级的进修空气。
2、增强与保育教员的互换，将勾当打算在电脑上发布，并指点详细使命。
