时辰：2022-12-23 22:23:29
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1、领会先生，相同交换
作为班主任，必须要领会先生的特性特点和进修环境和思惟环境，才能“因材施教”有的不矢地睁开教导勾当。操练时代，我自动自动地向原班主任领会班小我的根基环境，并经由进程语文教员的先容开端领会先生的全部环境。在全部领会的底子上，再经由进程细心的察看，熟习每一个先生的姓名，领会先生的特性特点和思惟环境。天天提早到黉舍，监视先生做操、晨读、课间眼保健操和自修环境，确保班次序杂乱无章地停止。经由进程点窜先生的周记、作文 、试卷
和课间跟先生的交换，我领会了先生的心机题目和成就环境，并实时对他们停止心机教导和悉心指点，指点他们自动安康地生长。经由进程和先生的交换，我的操练班主任使命睁开得很好，深得先生的爱好和原班主任的赞美。
2、尊敬先生，等量齐观
在操练时代，我和先生成立了杰出的师生豪情。我很尊敬他们，对他们等量齐观。先生都是勤恳勤学的好先生，固然有个别同窗的成就不够好，偶然也不定时交功课，可是我可以或许或许发明他们的亮点，对他们停止褒扬，重拾他们的自傲心。先生都喜好教员的褒扬，事实功效他们仍是个孩子，当令的赞美可以或许或许鼓舞勉励他们向前走。因为我对他们等量齐观，良多先生对我都敬爱有加，他们都喜好向我倾诉他们的苦闷，但愿获得我的鼓舞勉励。从先生的诉说中，我晓得了教员岂但要充任指点者、率领者的身份，也要充任他们的伴侣，表演怙恃的脚色。要成为优异的班主任，就要尊敬先生，掩护他们的品德，成为他们的良师良朋。
3、主题班会
咆哮的北风割在脸上，感触感染，好疼……
陈旧的汽车在弯曲的山路上波动着，徐徐地进步，恍如看破了咱们的苦衷。可是，不论有何等不舍，该走的时辰仍是要走的。
收起失踪的情感，我沉着地思虑：除收成到这一段夸姣的豪情之外，我还收成到了甚么？预期的方针，到达了吗？
背景
9月20日战争中学操练队一行人浩浩大荡地离开了河源市战争县战争中学。咱们每小我都决议信念满满地离开这里，很有一番干大奇迹的感触感染。战争中学位于战争县城，是一间具备90年悠长汗青的县重点中学。积年来成就都不错，是本地很有口碑的中学。但因为比来几年来持续扩招，并且还多了一所各方面气力都相称软弱的福和中学与其争生源，故其生源品质愈来愈差。出格是本年招的高一重生，与上几届的程度确切是相去甚远。所幸的是，战争中学有着周密、迷信的办理体系和松散、朴实的校风。浅显班的先生学业程度固然很低，但其思惟本质仍是很高的。
和中的进修、糊口时辰支配很是松散。早上6点起床闹铃定时响起，7点是早饭时辰，接着7点25分早读豫备铃响，上午四节课一向上到12点10分。午餐、昼寝的时辰也是有支配的，并且，比大学的充沛多了。下战书2点半上课豫备铃响。五、六节是正课，第七节根基上天天都有差别支配。5点下学后事留宿生的兵戈时辰——用饭、沐浴！早晨6点50分，又要起头筹办晚读了。9点45分，充实的一天行将竣事，繁忙了一天的先生终究束缚了！刚起头看到如许的作息表，我和队友们都在赞叹，不过回忆一下，此刻咱们不也是这么过去的么？和中在时辰支配上有一个特点，便是早、午、晚正式上课前都有很是钟的豫备时辰。良多先生都喜好掐定时辰进讲堂，以是当他们仓猝赶进讲堂后，必然不会当即宁静上去，而是会有一阵子的躁动。下战书上课，良多先生也是眯着眼睛进的，一副还没睡醒的模样。豫备10分钟在这里起了很是首要的传染感动，保障了讲堂功效。
和中松散的办理的一个首要表现和手腕便是严酷对先生停止德育量化查核。黉舍拟定了一些比拟首要和大抵上的规律、德育请求和赏罚轨制。各班在此底子上拟定了响应的、详细的班规，并附有详细的赏罚细节和扣加分轨制。全部德育查核便是经由进程查核分的情势停止的，该查核据有一个学分。每一个先生一个学期的量化底子分是80分，从开学起头积累到学期竣事。每一个月初，班主任担负将每一个先生的量化分统计并上报到政教处。若是每一个月“月结”时量化分低于60分，则会被黉舍用白榜传递攻讦。浅显先生城市自发遵照黉舍规律，那些本来不太听话的先生想违纪之前城市三思一下了。
领会清晰黉舍的大抵办理轨制和先生环境后，睁开使命就顺遂多了。
班主任使命——恩威偏重
班主任使命是我操练最热衷、最投入的使命。因为我挑选做教员的最底子方针，并不是教授给先生学科常识，而是用本身的品德和所学的常识去影响他们，助其养成杰出的风致，成立准确的代价观和人生观。不过我晓得我离这个方针另有很大很大的间隔，出格颠末此次的操练，我更发明这段间隔的悠远。可是，这里便是我的胡想动身的处所。
新官上任三把火——
刚随班主任指点教员（刘碧贞）教员进到办公室，还没来得及坐下，就有两个先生喜洋洋地出去打报告了，“班主任，他们一点都不听话！明天扫公地，还没扫完黄理科就带着那些男生走了！”本来这个黄理科是咱们班的副班长，而打报告的恰是班长黄小灵。刘教员向她们简略地先容了一下我，黄小灵当即一拍我的肩膀，说：“操练教员，我告知你，对咱们班必然要凶、要严才能管得住他们，要不然，像班主任那末善良，别想他们会买你的账！”我眉头不禁一皱，小灵虽是美意提示我，但那种语气和架式仿佛是尊长在教导长辈一样。不过，这还不算甚么，接上去我大白了更夸大的。这却让我做好了心机筹办：看来这个班不是那末轻易啃的萝卜。
我当即向刘教员领会了咱们班的环境。刘教员说，其余教员和率领都反映咱们班是最难搞的。班里规律很差，上课早退的人一大堆，讲堂比菜市场还吵，上课睡觉的人一大把，功课又不交……不过比来规律好了良多，因为拟定了班规后大师都有所忌惮了。可是题目仍是存在着。并且此刻有一个很严峻的题目便是班干部的题目。此刻的班干部都是此刻他们志愿当的，也不颠末推举或教员的出格保举。此刻开学已第四周了，大师都发明了良多题目。首要题目是，良多班干都不义务心，做不到身先士卒就算了，还带头违纪。出格是班长黄小灵，良多教员都对她定见很大，班里良多同窗也对此刻的班干不满。以是，刘教员和我决议在明天的班会课上重选班干。
班会课到了，我颁布颁发了咱们要重选班干的动静，并申明重选不是说之前的班干做得不好，而是此刻大师互不领会，以是暂定班干。此刻颠末一段时辰的熟习，大师该当清晰甚么同窗更适合某些职位。这么一说，届时某些班干落第也不至于太难过，不会感触感染是教员居心要撤他的职。可是为了增强先生出格是干部的义务感，我把此次推举弄得很正式。起首我向同窗们稳重颁布颁发本次推举功效不论若何，同窗们都要大力撑持每位班干的使命。因为这是由他们本身民主推举出来的。大师都怅然承诺了。接着按推举请求，每一个下去竞选的同窗都要颁发竞选报告，而后由教员或同窗对他发问，最初由同窗们和教员配合投票决议。为了防止显现冷场，咱们还支配了保举制。即先生或教员可以或许保举感受适合的人选上去竞选。最初当选出的班干还要颁发就任宣誓。黄理科是第一个下去竞选的，等他说完后，我奇妙地诘责了他明天扫公地的不担负步履，但他的回覆与黄小灵说的差别。接着我又试探了他对教员的态度，固然仍是有点拽拽的感触感染，可是可以或许看得出他很恳切。 共4页,以后第1页1
如许稳重的推举，是有良多益处的。起首，让先生体味到甚么是民主推举，让他们体味到他们手中的票的首要性。第二，增强他们的义务感。被推举的班干必须对他的选民担负，也要对本身的誓词担负。第三，让同窗们感触感染到，这是一个新的起头，大师也要以新的面孔去看待这个班小我了。
此次的推举显现了暗箱操纵。可是天主说，好心的假话是可以或许谅解的。黄小灵的票数很高，这是我和刘教员预感以内的，以是咱们唱票的时辰做了四肢举动。功效，由外表上看似桀骜不羁现实很实在，并且又很有人缘的黄理科。全部而言，我的第一步筹算胜利了。
接上去，我花了两天时辰在原有班规底子上连系黉舍各项划定拟定了加倍详细、详细的班规。并将各类查核使命公道支配给每位班干。如许就大大加重了班主任的使命，并且班级办理使命也可以或许杂乱无章地操纵了。接上去班里的规律环境确切有很大改良。
要办理好一个班，必须先选出你的得力助手——班干构造。若何奇妙操纵班干的才能是一门不简略的学识。班干选得不好，你便是一小我在同仇敌忾；班干的使命做好了，你就可以够够费心良多了。以是咱们要存眷先生的特点，选出适合的人选。须要的时辰可以或许接纳一些很是手腕，偶然候民主不能太相对。
学风扶植
泛泛迟早读、上课的时辰，我城市到各班走动。我发明，咱们班的进修热忱并不自动。因而我想了各类体例来进步同窗们的进修热忱。起首我拟定了他们很存眷的加分政策。对那些功课做得好的，测验成就好的同窗都有详细的划定加分。另外，每一个科目在班里构造乐趣小组，并按进修委员——各科代表——各小组长的办理轨制，去构造和办理这些小组。再则，我搜刮了良多对进修体例和影象的资料，并把它清算了，作为一个主题班会给同窗们讲授。
英语是这个黉舍的死穴。班里良多同窗连音标都不懂，固然英语教员已教了一个礼拜了。以是英语早读课上一旦课代表带读完后就一片死寂了。良多同窗也对英语断念了。因而我不时地鼓舞勉励他们，并在早读课上一个一个地去教他们音标，教他们记单词。他们仿佛被我鼓舞了，又起头向英语挑衅。其余同窗也被这类风尚传染，不论对错，也英勇地高声读了。自从李阳猖狂英语来过咱们黉舍后，我校刮起了一股猖狂英语热。咱们班也不破例，因而咱们英语早读设了很是钟的英语狂人秀。便是每次抽一个大师公认的英语狂人上讲台上去秀他比来的英语功效，并带大师猖狂地读。大师都很喜好这个关头，也很服气台上的那些同窗，更首要的是，他们在底下都悄悄地蓄起了一股劲。
先生的本分便是进修，以是成立班里杰出的学风是很首要的。咱们该当连系详细去想体例。固然，学风的扶植，其影响身分是多方面的，咱们不能伶仃地看待题目。不论甚么体例，教员的撑持和鼓舞勉励是很是首要的。当他们感触感染到教员都在跟他们配合作战的时辰，气力会更壮大，决议信念会更足。
增强班级凝集力的宝贝——小我勾当
咱们班一向都不是很连合，良多同窗也感触感染到了，也向我反映过了这个题目。很简略，从平常平凡的大打扫就可以够够看出。良多同窗都是实现了本身的使命就当即跑掉了，连工具都扔在那边。每次都是剩下几个当真担负的同窗竣事。我揣摩着，该当起头有所步履了。颠末一番思虑，我决议接纳冲击——深思——稳固的情势。
第六周的现实课，咱们班和17班停止拔河比赛。比赛的前一天，咱们班的规律委员居然到办公室夸下海口，说咱们班必定赢17班，并且那语气和措辞真让人受不了。竟有如斯高傲的家伙！第二天，咱们输了！这恰是我要的功效。固然在气力上17班与咱们班对照差别，可是因为他们士气低落，连合分歧，以是胜出是必然的。可是他们并不平输，接着就向17班挑衅了篮球。看来他们还不大白本身事实输在那里了。看来我也只好再让他们再碰一次壁了。
不过这帮家伙不再敢这么轻敌了，天全国战书一有空就去操练。看模样他们真的决计要一雪前耻。可是在操练的时辰，仍是不正视配合操练，老是冒泡。比赛终究到了，全班同窗都过去了，不论男女生，都拼了命地扯着嗓子喊。固而前面不正视配合，但此次，他们真的一雪前耻了。他们都很高傲，班里的凝集力确切也增强了，从此次拉拉队的表现就可以够够发明。可是他们还不真正成为一个全部。可是最少比之前有进步了，这为我下一步的筹算做了很好的铺垫。
周二下战书，我停止了一个连合与协作的主题班会。一路头的游戏大师都很自动地到场。当问及这些游戏所包罗的事理时，他们底子不须要思虑就回覆出了。连合便是气力。固然偏离了我设想的轨迹，但我仍是把讲堂节制住了。接着我让先生阐发前次拔河比赛失利的缘由。可是较着他们不大白，都在找着各类来由。我有点节制不住本身的情感了，直指说：“是因为咱们班轻敌！因为咱们不够连合！”有人静上去了，看着我。有人却在辩驳：“那咱们篮球赛赢啦，那又申明甚么？”因而我把两场比赛的气力对照，心态对照和班况对照都列了出来，并进步了音调，把咱们班存在的题目阐发出来。大师都宁静了。泛泛最爱拆台的先生也不敢作声了。好了，机遇到了。冲击完他们后，该当给他们点糖弥补一下了。我接着阐发了咱们班的长处，阐发了咱们该当若何改良咱们的缺少。告知他们胜利是有两个层面的，而精力层面的胜利才是最值得高傲的。等他们一步一步走入我设想的轨道后，我让先生提出班里存在的题目已处置体例。最初，大师都表现甘心为了扶植一个协调文明的班小我而支出极力。可是，出人不测地，显现了一个black sheep。统统的眼睛都在盯着他，而后又转向我。可是，我一点也不惶恐。这个先生也太不懂情势了。最初，我站在全班好处的态度上，不可一世地抛出了一连串让他只能答yes的题目。我心里悄悄失笑，这就叫借力打力。最初，主题班会美满地竣事了。一全部礼拜，咱们班的先生超等的乖！前面还要持久地稳固才行。 共4页,以后第2页2
接上去，咱们班又停止了一系列的小我勾当，周六早晨构造在宿先生爬东山岭，玩游戏、交心，师生间、同窗间的间隔愈来愈近；周末的野炊勾当，让咱们相互更亲，是一段咱们永久难忘的斑斓影象；四班举行的乐趣勾当会，固然咱们班又输了，可是同窗们一样玩得很高兴，他们已大白比赛的意思，大白胜利的意思……
看着咱们班愈来愈连合，我也愈来愈安心。
给你我的爱
落后生的转化使命这方面我也下了很大心机。一路头我没法必定方针，因为底子差的先生实在太多了，我好想全都把他们作为我的方针。但我晓得这是不可以或许的。以是我决议普遍撑持，重点培育。因而，前面那两排不爱进修的先生都成了我的严抓工具，而后，我再选了两个先生重点培育。
实在大大都学困生并不是无意进修，而是他们底子太差了，跟不上，也不知从何学起。因而我一偶然间就去找他们交换，领会他们的题目地点，再帮他们拟定进修筹算和体例。卢思宁是我重点培育的一个工具，他并不笨，可是底子太差，进修体例又毛病，以是我常常抽时辰帮他补课，教会他该当若何进修。他很自动向上，一向都很极力，这让我很欣喜。另外一个先生是陈丁，成天粘着卢思宁的阿谁家伙。之以是选他，是因为他够具代表性，是那种吃饱无忧米，不晓得进修为了甚么的先生。另有一个缘由是，他跟卢思宁很铁，如许可以或许让卢思宁催促他。这类的先生，必须先处置他的思惟题目。咱们可以或许从他的偶像、从他的家人动手，垂垂指点他大白进修的须要。不过这个先生的转化使命我花了几个礼拜才起头有起色。我但凡告知先生，进修的终究方针并不是高考，而是培育你的进修才能，丰硕你的内涵。固然说有些事理听上去很浮泛，可是一旦与详细事例，出格是身旁的事例连系起来，它就会变得强而无力！
实在先生是很无情义的，你在他们身上花了几多血汗，他们感触感染获得，会以步履来报酬。以是不论多辛劳，我感触感染我做的统统都是成心思的。
序幕
忙活了那末久，我对班主任使命总算有了一点心得。
起首，做班主任必然要成立必然的严肃！这很首要，也是我学到的最深刻的一点。良多刚毕业的教员跟先生的干系很好，可是到了讲堂上却节制不了先生，先生们也不听管束。最底子的缘由是教员不应有的严肃。我操练的先生都不怕他们的班主任，可是却怕我。因为我泛泛进到班里都是很严肃的，以是他们一看到我出来城市乖乖的。我叮嘱的使命他们也当真地去实现。捣鬼的先生，只需我两眼一瞪，他们都不敢作声了。良多先生也私底下跟我反映，我比原班主任要严肃良多。
第二，做班主任要恩威偏重，用爱传染感动先生。若是一味地对他们板脸，他们垂垂会讨厌的。以是课下咱们可以或许和先生做伴侣，实时领会他们的坚苦，关怀他们。我一偶然间城市到先生傍边去跟他们交换。还会出格正视那几个心机敏感和家庭有题方针先生。
第三，做班主任必然要身先士卒，指点先生成立准确的代价观。第一次监视他们大打扫时，我发明院子里长满了草却没人拔。他们说黉舍不请求要拔。我当即请求说，既然来搞卫生，那就搞得完整一点。可是他们仍是不太甘心拔，可是当他们看到我蹲下当真地拔草后，他们也自动地做了。厥后校长颠末，嘉奖了咱们班，他们都高兴地笑了。之前咱们班的卫生评选从没得过优，自从我严酷请求他们后，他们都当真地按我的请求做了，并且每次都得了优。
第四，多关心先生，从先生的角度思虑题目。人们都说90后很不懂事，很忘我。可是他们也有他们心爱的一面的。他们的毛病谬误须要咱们助其改良。但他们也须要咱们的晓得。偶然教员不能老是站在黉舍的态度为黉舍措辞，咱们也要为先生的权利斟酌，适本地蔓延一下公理。像此次明珠楼抗议停水事件，确切是黉舍做得太绝了。固然咱们不能鼓动先生造反，可是也不能一味打压。适本地表现怜悯和晓得会收到意想不到的功效。
第五，要有激烈的义务感。这该当是最首要的一点了。这是教员这个职业最须要的一点。我想在这方面我该当算是个及格的教员了。
讲授使命——试探中进步
本来，班主任使命是咱们在大学中不学过也不打仗过的，题目该当比拟大才对。可是操练后我才发明，讲授才是我的致命毛病谬误。
讲授操练abc——听课
一路头感触感染，这些课程都好简略啊，仿佛没甚么好讲的。真不大白这里的教员若何可以或许讲得这么慢的？去听了课才发明，本来一节课的常识点固然很少，可是花的时辰却不少。因为对先生来讲，这些都是新常识，都是须要必然时辰消化的。并且浅显班的先生底子比拟差，须要讲得很细心很活泼他们才能晓得，还要多做操练稳固。听课的进程中真的学到了良多工具，比方若何处置讲义，若何用更简略浅显的说话诠释书上的常识，同一个常识点可以或许用若何差别的体例去讲…..听差别的教员上课还可以或许大白差别的讲授气概，比拟他们差别的思惟情势，从而吸收多方精髓。听课真的是受害匪浅。可是在见习阶段，听课贯通到的都是现实上的，真正用起来会若何还不晓得。在前面的操练阶段，再去听课时，感触感染加倍受用了。
讲授1+1——习题课
上的第一节课是习题课，周教员想让我先练一下胆子和习气一下讲台。可是这节课上得很失利。因为习题讲义来就有点死板，加上我讲得太快了，先生底子接管不了。厥后我发明先生呆呆地看着我，我才熟习到题目。不过一路头节制了一下，垂垂地又变快了归去后，指点教员给了我一些定见，我也垂垂总结了本身的题目地点，并逐一找出处置筹算。第二个班上的功效好了良多，但语速仍是有点快。在上课的早期阶段，我发明了本身在语速、腔调、音量方面都存在着很大的题目，以是在前面的操练中我都出格寄望去改良。厥后习气了以后，我终究可以或许节制本身的语速和腔调了，而在音量方面是我比拟有高傲感的，因为在咱们班先生的“操练”下，我已练就了畏妻如虎的本事。颠末一个礼拜的操练，教员的根基仪态等方面我已根基没题目，接上去磨练的便是真工夫了。 共4页,以后第3页3
红炉外面炼真金
第三周起头上的都是正式的课了，我愈来愈体味到要上好一节课不是那末简略。正式操练阶段，我仍是常常去听指点教员和其余教员的课，去吸收履历。每次上课前我城市事前本身备课，备了再备。即便不每次在备讲义上打稿，也会在心里打稿。备完课，我才会拿给我的指点教员看，而后跟她一路会商。我发明，只需屡次备课，才会对课程深切领会，在讲堂上我才能做到收放自若。
可是一路头我并不长于处置讲义，对讲义里的重难点把握不准。缘由并不是我不晓得哪些是重难点，而是对某些不是重难点的常识，我不舍得抛却。但如许会构成先生承担太重。厥后我垂垂学会参考纲领请求，对常识点停止恰当处置了。偶然我会发明，有些常识点看似简略，可是讲授却很难了。这类时辰我会出格正视我的指点教员是若何做的，还会去听一下其余教员是若何上的。
浅显班的先生底子很差，以是我的主旨是，激起他们的进修乐趣，让他们学会最根基的就好。
每节课我除备讲义内容外，还会经心备讲授体例，尽可能支配出色的互动。先生只需自动到场了，他们才能安稳的把握本节常识。
上的课愈来愈多，我也愈来愈有感触感染。固然毛病谬误另有一大堆，可是心得仍是有几点的。要上好一节课，我感受最最少要做到以下几点：
1、 备课。备课要做到频频屡次备课，晓得把握重难点，对某些常识点要过度罢休，还要正视整节课的逻辑性。要连系详细内容接纳最适合的体例。做到用最简略的体例讲给先生听，做到重难点简略化是很难的，但这是我一向寻求的方针。
2、 备先生。每一个班的先生都不一样，咱们要根据每一个班的特点拟定差别的讲授筹算。固然做不到对每一个先生的因材施教，但最少能做到对每一个班的因材施教。
（刘国雨讲话）
误解是操纵人物对客观事物的毛病熟习，或是人物处境、性情、气质的差别，构成一种临时假象，从而发生误解，是经由进程偶然的情节来反映事物必然规律的一种构戏手腕。
咱们的糊口中，常常会因为一些使命的片断来估量整件事，也会因为本身偶然的一件事让别人误解本身，面临误解，咱们该若何处置？
上面，我来讲一个小故事：
晚年在美国阿拉斯加处所，有一对年青人成婚，婚后生养，他的太太因难产而死，遗下一孩子。
他忙糊口，又忙於看家，因不人赞助看孩子，就操练一只狗，那狗伶俐听话，能赐顾帮衬小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，扶养孩子。
有一天，仆人出门去了，叫它赐顾帮衬孩子。
他到了别的村落，因遇大雪，当日不能返来。第二天赋赶回家，狗当即听见出来驱逐仆人。他把房门开一看，处处是血，昂首一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身旁，满口也是血，仆人发明这类景象，感触感染狗性爆发，把孩子吃掉了，盛怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
以后，俄然听到孩子的声响，又见他从床下爬了出来，於是抱起孩子；固然身上有血，但并未受伤。
他很奇异，不知事实是若何一回事，再看看狗身，腿上的肉不了，中心有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小仆人，却被仆人误杀了，这真是全国最使人诧异的误解。
误解的事，是人常常在不领会、在理智、无耐烦、贫乏思虑、未能多方谅解对方，检讨本身，豪情极其感动的环境之下所发生。
误解一路头，即一向只想到对方的千错万错；是以，会使误解越陷越深，弄到不可清算的境界，人对蒙昧的植物小狗发生误解，尚且会有如斯恐怖严峻的结果，如许人与人之间的误解，则其结果更是难以想像。
这个故事给我一个启迪：多一些晓得，少一些误解，遇事要沉着。信任大师对这个故事也很熟习了，咱们都与误解常常碰头，咱们对这些误解又该若何处置呢？上面咱们请童娇同窗讲她的一些感触感染。
（童娇讲话）
童娇同窗
上面咱们请潘家和同窗下台讲话
（潘家和讲话）
潘同窗
信任咱们也有自已的一些有关误解的履历，咱们分为3组停止会商，而后咱们选出代表来讲说他们的观点。
明天咱们的班会主题是面临误解，总结班上的同窗的观点，咱们可以或许得出，遇事沉着，不单方面临待题目是防止误解的体例。可是良多范例的误解，如没法诠释的误解，斑斓的误解等等，咱们是俄然赶上的，处置的体例是：晓得对方的一般情感反映，浅笑面临，咱们就可以够消弭它。
操练班主任总结
因为中秋、国庆这双节的放假，我掌管的班会到此刻才开，并且时辰的支配下，我只能做3天的操练班主任。可是这三天，咱们班也有良多不一样的履历。
在思惟方面，咱们班在10月11日，咱们班停止了优异团干和优异团员的民主推举，韦苏庭和梁凯俏荣获“优异团干”称呼，劳秋丽和黄秀红获得”优异团员”称呼。同时，咱们班正自动筹办请求优异团支部资料。
（1）早读：固然系里并不请求先生必然要早读，但良多同窗都能自发提早到讲堂停止早读。大师都但愿能好好来由早上的时辰学记更多的工具，这点做的很好。
（2）讲堂：从全部来讲，讲堂规律杰出，先生到课率较高。讲堂上大局部同窗都能当真听课，耐烦听教员讲授常识，并做好讲堂条记。美中缺少的是偶然会有上课早退的环境显现。
（3）功课：大局部同窗都能定时实现老安排的功课。全部来讲，同窗们都是比拟喜好进修也是很长进的，都能严酷请求本身，自发自动去进修。
（4）晚自习。这段时辰因为放假比拟频仍，加上早晨课比拟多，以是不同一的停止根基功操练，可是有局部同窗能本身操纵空余时辰停止操练，但愿大师持续阐扬。
二、体育方面。这学期班上的体育勾当相对较少，可是咱们系十月底要停止系运会了，但愿大师能提早做好筹办，主动报名到场。平常平凡也但愿同窗们能操纵课余时辰多停止熬炼，有好的身材才会有好的精力来干事。
指点教员：黄荣发教员
操练年级：高一（7）班
操练内容： 班主任使命 教导查询拜访研讨
2007年9月17日至11月4日，我在阳春一中高一级操练.我担负高一(7)班的班主任使命，在黄教员的经心教导下，我收成颇多，在现实讲授环境中晋升本身的师范技术程度，熬炼自我!
班主任使命
我担负四年级和五年级和六年级这三个中高年级的美术讲授，同时还兼任黉舍幼儿班的班主任。对一位刚踏进教员行列的新教员来讲，我面临的是一大堆的未知和茫然。开初，我将它当做是对自我的一次大挑衅，尽本身的最大极力去测验考试，不时去顺应和摸索，同时还向老教员就教履历。一路上去，我感触感染统筹三个年级的美术讲授，良多时辰感触感染力有未逮，六年级的先生两级分解严峻，进修好的同窗比拟自发和勤恳，但另外一方面，底子比拟差的先生也比拟多，无意向学、怠惰成性，上课喜好讲话，搞小举措，让我变成在三个年级双方转，两端忙，一来要办理好幼儿班，清算噜苏的班级事件办理，应答幼儿的好动和规律办理，还要担负对高年级差生实时的教导，偶然真的感应很累。此时本身也会用阿q的精力来自我慰藉和调理：如果本身有兼顾术就好了!自我感受，面临这一场合排场，讲求体例很是首要，时辰和多种身分也要充实斟酌在内，固然有些身分是没法把握和节制的。
作为操练班主任，便是赞助原班主任停止班级办理。办理的第一项即与先生的熟习。19班是理科班，相对理科班人数较少，只需33小我，加倍便利我影象。我向原班主任杨教员要了一份上学期的成就排名单，垂垂熟习他们相对应的人与他大要的成就环境。同时记着各个班委果名字，他们是我此后睁开使命的左膀右臂。
操练班主任最常常要做的便是查天天的早操和自习课环境，在保障了他们的缺勤的同时，一样也熬炼了我的意志。在自习课上他们常常会问我题目，最起头的时辰，由因而生物教员，并不人问我题目，大师都安宁悄悄的写功课，可是某次某个先生俄然问了我个数学题，我算了一下，给他讲了一遍，刹时收到了先生们服气的眼神，问别科题方针先生顿时多了起来。可见教员该当具备杰出的常识储蓄，以增强本身本质，进步先生对本身的承认。同时，经由进程赞助先生解答迷惑，也让我本身的常识获得温习和进步。
先生的首要使命是进修，但这不是单一使命，在先生的糊口中不只该当有智商，还该当无情商的生长。我构造了三次班会，主题别离是“我爱我的班”“巨大的母亲” 和“父爱无边”，第一次在上学后第二周，大师一路出板报，同时装潢讲堂，旨在增进班内先生的交换，因为理科班是黉舍从各个班抽调出来构成的，良多人之间并不熟习，以是借此次班会来相互熟习到达连合班小我的方针。后两次别离在母亲节和母亲节以后的一礼拜。让先生们旁观了片子《婚纱》和《陆地地狱》，看完以后大师自在交换感触感染，旨在让他们感怀怙恃对他们深邃深挚的爱，激起进修的能源。
班主任对先生的思惟教导使命，本色上是一个与先生停止心灵相同的进程。一个优异的班主任不应是个高屋建瓴，离开先生的“统治者”，而该当深切领会先生心里的设法。只需真正领会了先生的心里天下，做到对症下药、体例恰当，才能到达教员对先生的生长供给指点，先生对教员的使命授与配合撑持的方针，从而收到好的教导功效。
至于到场黉舍办理，除担负月朔四班的班主任之外，离开二中以后，我便成了二中校报的编辑，帮黉舍举行的一些勾当撰写消息稿，并且担负校报稿件的校订和编辑使命。在操练时代，针对月朔先生中存在的厌学景象，筹谋并举行了“有胡想才有远方”月朔年级励志大会，以此鼓舞勉励同窗们要具备胡想，并从此刻起为本身的胡想不时极力。这一勾当在先生中心的反映强烈热闹，同时获得了校率领的必定和承认，而对我本身来讲也是一种可贵的熬炼。
教导查询拜访和研讨：
在操练中，垂垂发明这里的先生语文素养相对较低，对一些典范文学作品缺少响应的领会，我国传统文明的精髓，他们也知之甚少。因而，借此机遇，我在河西镇及其四周的一些村庄中睁开了对下层中学睁开国粹教导环境的调研，并发明了一些题目。这里的先生打仗到国粹典范的路子很少，除讲义，根基上不其余体例。固然黉舍开设浏览课，但先生读的书都是藏书楼给筹办的，他们不本身挑选册本的机遇。在家里，怙恃的文明程度也不是很高，接管国粹陶冶的机遇更是少之又少。讲堂上，教员迫于成就的压力，也很难对先生停止国粹方面的教导。而调研却显现，良多先生想到学到这些常识，经由进程对教员、先生和家长的调研，针对这一题目，我也提出了响应的倡议。
党团勾当：
师大和二中构造的党团勾当，我都自动到场。师大构造的“学雷锋”主题勾当，我不只在本身的班级召开了主题班会，还率领先生们在校园里捡渣滓，为校园的整齐着力；征集“中国梦”，不只在先生中心征集，咱们九小我构成的小分队还就这一话题召开了几回集会，会商乡村中小先生的中国梦和本身的中国梦；“雅安，加油”的主题班会开得很胜利，不只唤起了同窗们对罹难同胞的怜悯，也让他们爱护保重本身的幸运糊口，极力进修······操练时代，临西二中团委果勾当也有良多，每两周一次的党团常识比赛、手抄报比赛、黑板报比赛、报告比赛等等，这些勾当，我都构造班里的先生们自动到场，并尽本身的气力赞助他们，使得咱们班获得了不错的成就。
因为高一重生刚从初中升下去，并且一局部是从乡村来的，环境发生变更并且轻易将之前的坏习气带到新黉舍，为指点先生顺应环境，培育他们养成杰出的步履习气，咱们须要一个严酷的规章轨制来束缚他们。是以，再指点班主任潘教员的倡议下我，我搜集班委会和全部同窗的定见后，经屡次点窜，拟定了班级量化分查核和加减分细则，使班级办理有了明白根据，做到了赏罚清楚。
二、班级扶植方面。
咱们正视小我主义思惟的成立和班干部的培育。从一开学，我就比拟正视向先生灌注贯注小我主义思惟，让他们熟习到大家都是班级体的人，班荣我荣，班损我耻，从而使他们以仆人翁的精力到场到班级扶植与办理中。同时成立了班委会，并对班干部停止办理与指点、正视培育得力的助手，使一些使命才能较强的先生很快阐扬了传染感动。
班主任是班级使命的构造者、办理者和筹谋者，也是黉舍办理的中心气力和主干份子，对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的传染感动。作为一个班主任又若何使自已的使命下台阶、上程度、上层次呢?操练时代担负班主任使命，我有如许一个熟习，班主任对先生的思惟教导使命，本色上是一个与先生实施心机相同的进程，只需真正领会了先生的心里天下，做到对症下药，体例恰当，才能到达教员对先生的生长供给赞助指点、先生对教员的使命赐与配合撑持的方针，从而收到好的教导功效。上面谈谈本身符合先生心机现实停止思惟教导使命的一些测验考试上面谈谈本身在操练班级使命中的一点体味。
一、 赏罚恰当。
我晓得一个优异的班主任，时辰该当用“爱”去开启先生的心灵，良多时辰咱们的一个笑脸，一个课余恳切的扳谈，偶然是一个眼神，一句鼓舞勉励的话，城市对先生发生久长的影响，你爱的贡献会获得爱的报答，但咱们细想一下，如许的先生有几多，真正能感悟到你教员的爱的先生，相对童子可教也。常有的是你对他的宽大增添了他的纵容，稀薄了规律的束缚，这在操练中我也是有所体味的。明天咱们面临的不是几个先生，而是六十五人的班级不严正的规律，若何有杰出的班风?在咱们的教导使命中，赏罚也是教导的一种手腕。
固然，赏罚出格要稳重，我感受当咱们赏罚先生时，该当正视以下几个方面：
①起首必然要正视尊敬先生的自力品德，掩护好先生的自傲心、自负心，好的便是好的，错的便是错的，不要一错百错，通盘否认;
②赏罚的方针是警示先生甚么不可以或许做，做了会有甚么结果，不是为赏罚而赏罚先生，而是为教导先生而赏罚先生，换句话说，赏罚是手腕，教导才是方针;
③谁城市犯毛病，但不是谁城市更正毛病，受赏罚不要紧，要紧的是更正毛病，关头不是赏罚，关头是接管经验，更正毛病。
二、构造睁开勾当的魅力。
杰出班小我的扶植必须依托勾当来实现，勾当可以或许发生凝集力，紧密亲密师生干系，使每一个先生阐扬主体的自动性，这时候停止小我主义教导、安康的合作心机教导是行之有用的;在我班，但凡黉舍构造的勾当，班主任和我都赐与高度的正视，如“校园同期声”独唱比赛，班主任与我都切身到场傍边，开动员大会，一路与先生操练。告知他们不必把名次的黑白，放在第一位，只需咱们极力了就好了。心机学等现实告知咱们：在比赛勾傍边，一小我的方针希冀程度不能太高，也不能太低，只需中等程度的希冀值才能使参赛者坚持最好的竞技状态，对咱们每一个同窗来讲，勾当的方针不是拿名次，而是看咱们若何看待合作，是不是有到场熟习，是不是满身心投入了，是不是能做到心安理得。在勾傍边停止教导，同窗们易于接管也能很快转化为步履。捉住“勾当”这个最好的教导机遇，经心设想教导内容，就可以够收到意想不到的教导功效。
三、主题班会
颠末一个礼拜的筹办，在第一周的周三我掌管了新学期的第一次班会，这也是我掌管的第一次班会。此次班会的主题是“宁静教导与新学期新筹算”。在班会上，同窗们自动讲话，让我深深的体味此刻的中先生已有了很丰硕的宁静常识。比方，上体育课的正视事变，交通宁静，地动、台风来袭须要正视哪些等等，他们都回覆的井井有条。班会的另外一个要点是“新学期新筹算”，让一些先生上讲台说出他们上学期的缺少的地方和这学期的筹算。这不只让先生本身找出本身的缺少以便更正，更让先生在学期初就定下新学期的大抵筹算，更有方针地停止进修。这也培育了先生上讲台的心态。固然不每一个先生在班会上都讲话，可是我深信每一个先生都有了本身的新的筹算、新的筹算。每一个先生都对下台讲话的同窗都深有感触感染。
讲授更是操练的重点，以下是我操练的一点心得。
第一是豫备阶段。先熟习操练班级的环境，熟习班上的每一个先生和他们进修环境(经由进程班主任或班委或间接交换)。而后，当真听指点教员上课。此刻的听课的感触感染和之前完整不一样：之前听课是为了进修常识;此刻听课是进修讲授体例。方针不一样，上课的正视点就不一样，此刻正视的是指点教员的上课体例，上课的思惟。接着，根据在大学所学的教导常识和在中学操练听课所学到的，本身在已有的底子上备课，试讲。做足了上讲台的筹办。
在颠末了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感触感染本身所学的常识派上用场。作为一位教员，另有一个本分便是教书，忘我地把常识传布给先生。这也是咱们操练的首要内容——讲课。我初度体味到当教员的辛劳。上一节课，要颠末“备课(写教案)——上课——修改功课——接管先生反映的信息——评讲、稳固操练”如许一个流水线。看起来简略，可此中每一个关头又有良多小细节，最首要的是“上课”。这个关头，也便是咱们一向在切磋的“讲堂讲授”。
在操练中，我还只是接纳传统的讲授法，另有7、8班的操练课，感触感染仍是8班的功效好。讲堂上若先生对我的发问有所反映的话，便是对我最大的报答。是以，在讲堂上必须正视先生的反映，立即对他们的疑难作出解答，使上课内容可以或许或许定时实现。
每一个教员，都但愿本身的先生个个进修成就优异，但这老是教员的一厢甘心。我感受，要随时把握先生的进修环境，阐发缘由，从而改良本身的讲授体例和建立讲授内容。
乡村初二阶段先生英语进修成就南北极分解显现出很严峻的趋向，落后生所占的比例较大，出格在初中二年级表现得尤其较着。这类状态间接影响着大面积进步英语讲授品质。那末，构成南北极分解比拟严峻的缘由是甚么?若何防备严峻分解?
构成分解的缘由
(一) 缺少进修英语的乐趣和进修意志软弱是构成分解的首要内涵心机素。
对初中先生来讲，进修的自动性首要取决于进修乐趣和降服进修坚苦的毅力。
(二)把握常识、技术不体系，不构成较好的英语认知布局，不能为持续进修供给须要的认知底子。
(三)思惟体例和进修体例不顺应英语进修请求。初二阶段是英语进修分解最较着的阶段。一个首要缘由是初中阶段英语课程对先生才能请求有了较着进步。而初二先生个别差别也比拟大，进修接管才能的差别。除春秋特点身分之外，更首要的是教员不很好地根据先生的现实和讲授请求去构造讲授勾当，指点先生把握有用的进修体例，增进先生才能的成长，进步进修才能和进修顺应性
削减进修分解的讲授对策
(一)培育先生进修英语的乐趣
(二)教会先生进修
（3）构造班会。班会是班小我全部成员的集会，是先生民主糊口的一种首要情势，是班主任对全部先生停止教导的首要路子。班会的情势根基有两种：一种是按期召开的班级例会：班务会和民主糊口会，首要针对班级平常事物或题目停止会商研讨。一种是择机而行的主题班会：根据教导方针，针对班级现实环境，环绕一个专题而召开的班会。倡议操练生开好每周的班级例会，在操练时代最少要构造以一次主题班会。
（4）扶植班小我。班风是一个班级具备本身特点的不变的小我气概，代表班级的精力风采，是班级统统成员在比拟持久的来往中所构成的一种配合心机偏向，经由进程班级成员的思惟，言行，气概，习气等表现出来。操练生要辅佐原班主任对先生停止正面教导，教导先生遵照《中先生平常步履标准》，培育杰出的步履标准；成立准确的言论导向；睁开攻讦自我攻讦；根据规章轨制严酷请求本身。
