时辰：2023-03-02 15:09:36
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作为一位班主任，不只要正视师长教员的进修糊口、纪律卫生，还必须正视班级宁静使命，究竟功效不宁静就不调和，不宁静就不生长，不宁静就不将来。可是中职师长教员宁静熟习稀薄、宁静常识窘蹙，作为中职班主任的咱们应当若何展开班级宁静使命呢？
一、立异班级宁静轨制
1.出台班级宁静办理体例
为了有用地展开班级宁静使命，有须要特地出台班级宁静办理细则并张贴在课堂和宿舍。拟定细则前应普遍收罗师长教员定见、详细记实同窗所供给的宁静细节，比方：交通宁静要正视哪些、校园宁静应存眷哪些、食物宁静应谨严哪些、消防宁静应谨严哪些、水火电宁静应别做哪些、外宿生必须正视哪些题目等；而后配合会商并构成一份简略了然的详细轨制。
2.签定宁静许诺书
为了落实班级宁静办理细则，稳固班级宁静教导的功效，倡议构造同窗签定宁静许诺书，此许诺书一式两份（一份用于班级备份，一份用于师长教员），最好许诺书的反面为班级宁静办理细则，同时许诺书的签定只是为了教导师长教员而不该有别的方针。
3.实行班级布告停止微观调控
固然班级宁静办理细则一旦拟定就不能等闲点窜或调剂，为了顺应某段时期班级显现或存在的一些宁静隐患停止迷信有用干涉干与，咱们能够或许或许或许经由进程向全班同窗班级布告以强化办理，比方：近期有不少同窗到场赌钱，能够或许或许或许一个有针对性的办理筹算；近期发明有同窗用圆规彼此刺着玩，能够或许或许或许一个温馨提示等。
二、增强班级宁静办理
1.建立班级宁静增强小组
为了更好地展开班级宁静使命，咱们没干系在班级推举一位治安委员的根本上建立一个以班主任为组长、班长和治安委为副组长、宿舍长和外宿长为组员的班级宁静增强小组，大白合作和职责。班主任周全担任班级宁静使命，实时领会、把握、记实并妥帖处置好班级师长教员宁静方面的现实情况、静态景象、潜伏题目、隐患和突发事务等，做好班级师长教员的宁静教导宣扬使命，防备班级产生宁静变乱（出格是严重宁静事务）；副组长辅佐班主任做好班级宁静使命，正视课堂同窗的宁静使命；宿舍长正视好宿舍区同窗的宁静使命，外宿长正视好外宿生的宁静使命；小组各成员有义务和义务对同窗供给宁静保卫赞助，并实时领会发明班级宁静情况、宁静隐患、遇突发事务，实时报告情况并妥帖处置相干宁静事件。
2.强化班级师长教员的考勤签到
班主任应当亲身或委任班干部停止每节课的考勤，实时领会缺课、告假同窗的宁静静态，实时和相干同窗或家长接洽并做好详细记实。在班级实行签到轨制，如内宿生回校签到、外宿生天天高低午到校签到，实时接洽不定时按请求回校签到的同窗或家长，领会清楚情况。
3.与多方交换相同，周全做好班级宁静使命
多与师长教员相同，经由进程交换，班主任会有形中领会到良多不领会的情况，比方某两位同窗产生过吵嘴、本凯旋长教员与别凯旋长教员有瓜葛、哪位同窗比来爬过围墙等，班主任能够或许或许或许按照所取得的信息去实时处置抵触，将题目处置于抽芽时期；要经常与科任教员交换，能够或许或许或许实时领会到师长教员上课时存在的宁静题目或隐患，比方：上课时某两位同窗用圆规彼此刺着玩、某位同窗上课时显现很是行动等，经由进程配合的尽力改正师长教员存在的题目和宁静隐患；很有须要多和其余班主任交换会商，岂但能够或许或许或许领会到别班显现的宁静细节题目和潜伏的宁静隐患，并且能够或许或许或许学到其余教员展开班级宁静使命中值得鉴戒的体例，从而更周全有用地搞好班级宁静使命；多争夺黉舍的撑持，自动实现黉舍支配的各项宁静使命，让班级宁静使命合适黉舍的现实和请求，为黉舍的不变安然做出应有的尽力，同时也让班主任加倍大白黉舍存在的一些宁静细节和隐患从而更周全、更大白地展开班级宁静教导办理使命；自动与家长接洽，争夺家长也来关怀和撑持班级的宁静教导使命，同时也能够或许或许或许更领会师长教员小我存在的一些窘蹙和宁静隐患，便利对各个师长教员因材施教，让宁静教导使命真正落实到小我，若是每一个师长教员都正视好了自身的宁静，那全数班级的宁静使命也就做足做实了。
三、加大宁静教导宣扬
对师长教员停止较综合、周全的宁静教导宣扬，让同窗服膺“不时正视宁静，事事正视宁静”，做到大师关怀宁静、大师正视宁静、大师正视宁静。
1.展开情势多样的宁静教导勾当
增强班级宁静法制教导，比方操纵班会和师长教员一路进修交通律例，增强师长教员自发遵照交通法则的法令熟习，有形中对师长教员也停止了交通宁静教导；有针对性、有筹算地展开宁静方面的主题教导，赞助师长教员进步宁静提防熟习和补充宁静常识，比方交通宁静、消防宁静、校园宁静、食物宁静、地动、收集宁静等，并写好主题班会教导的教案和深思记实以供师长教员往后进修，最好能够或许或许或许构造师长教员写主题班会感触；供给一个宁静话题，将班级师长教员分红多少个小组停止会商，而后由各小组停止总结讲话，最初班主任停止总结，经由进程会商勾当让师长教员自动到场进来，从而有用进步师长教员的熟习；构造班级宁静常识比赛，内容切近师长教员糊口、靠近师长教员现实，基于低碳经济的请求，倡议接纳分小组停止现场发问，让师长教员感触传染到比赛的欢愉时人不知鬼不觉中增强宁静熟习；构造师长教员旁观有关宁静教导方面的电视节目或片子，并请求师长教员写观后感，班主任应当当真看并批复；展开宁静报告比赛，师长教员经由进程自动筹办宁静报告稿，有形中丰硕了自身的宁静常识和建立了较强的宁静熟习，经由进程出色的报告比赛，有形中又传染了很多同窗，让他们学到不少宁静常识并且激起了对宁静的激烈请求。
2.停止丰硕多彩的宁静宣扬
在丑化课堂和宿舍的时辰，倡议斟酌宁静内容，设想一个宁静温心栏以天天或每周一句宁静警语或温馨提示语，在课堂和宿舍挂上一些宁静警语、宁静宣扬画、师长教员作品等（倡议每一个月改换一次），让师长教员亲身感应“不时正视宁静、事事正视宁静”；因为中职师长教员对宁静常识比拟窘蹙，咱们能够或许或许或许出能够或许或许或许斟酌构造同窗出宁静班报散发到各宿舍和贴在课堂停止宁静宣扬教导，笔者以为两周一期比拟公道；构造宁静宣扬设想比赛并争夺黉舍赞成后贴在黉舍宣扬栏，让师长教员在宣扬主题、宣扬内容等设想中找到欢愉和高傲感，更让师长教员在耳濡目染中增强了宁静熟习。
师长教员的宁静是班级使命中根基却很是关头的使命，班主任要把师长教员的宁静使命放在首位，慎密亲密接洽师长教员、争夺科任教员、其余班主任、黉舍和家长的撑持，并斗胆立异班级宁静办理轨制，展开情势多样的宁静教导和宣扬，将班级宁静使命落实到位。
二、勾当主题：
“绿色上彀，安康生长”
三、勾当方针：
1、使师长教员大白"沉湎收集"的风险性，让师长教员经由进程到场，从思惟上完全熟习到阔别收集游戏等不良内容的须要性。
2、使师长教员熟习到，作为一位及格高中生，处在现今的收集时期，咱们应当操纵收集资本，增进咱们的进修，进步自身本质。
四、勾当情势：
多媒体课件、交换会商、小品扮演、唱歌等。
五、勾当进程：
掌管人：陈xx
掌管人：“争做文明同济人，共奏收集调和曲”!教员们，同窗们，大师好!
“绿色上彀，安康生长”主题班会正式起头了!
大师好!我是明天的掌管人陈安祺。不知大师有不听过如许的一场旋风，“它盛行于大江南北，奔忙于大地之间，表态于校园表里，接收着你我的心”，这是一场由赛师长教员卷来的收集旋风。
明天我想和大师一路在这里切磋有关绿色上彀的题目，一路在收集信息小道上寻找开导，配合在e时期中安康生长。
可是，就在咱们黉舍中，有的同窗成天用手机上彀，更有的同窗逃学上彀，乃至有的同窗停学上彀。
此刻，就让咱们平心静气地清算好思惟累赘，来咀嚼一段奥秘的视频，请看大屏幕——
看完这段短片，我感触感染脖子后边有一股凉凉的感触感染，好冷!不知大师有何感触传染?或许你心中也有一丝不可言传的味道吧!对咱们来讲，收集既是天使，又是妖怪。咱们在班里做过了一个对青少年上彀情况的查问拜访，此中最初一题是由美国金伯利•杨传授设想的一种网瘾测评体例。这个题目便是你是不是有以下情况?
若被测试者合适其情况涂黑小圆圈，一个圆得1分，最初获得5分以上(包含5分)为上彀成瘾。
这些都是收集成瘾的病症。咱们晓得，前些日子，咱们班主任叶教员，请求全班同窗查找有关上彀成瘾风险的资料。此刻咱们的使命实现了，上面用掌声请同窗们向大师报告请示一下。
3个同窗陈xx、戴xx、余xx
陈xx：xx某某中学某师长教员因陷溺于收集游戏，为十块钱的上彀费掳掠小师长教员被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前程就如许就义了。
浙江温州某中学师长教员小强因迷上收集游戏，经常夜不归宿，偷盗家里财帛，有一次偷了家里300元正出门上彀吧时，被奶奶发明并死力劝止，小强大肆咆哮，损失明智，随手拿起菜刀残暴地向奶奶砍去，不幸的奶奶关怀赐顾帮衬小强十几年，竟死于自身的孙子的手里，可悲啊，可叹!
戴xx：一位13岁少年沉沦电子游戏，成天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极其冷酷，乃至整夜不回家，最初被确诊得精力病，这是产生在陕西省汉中市的一个实在故事。陕西省精力卫生中间专家提示人们，上彀成瘾已成精力疾病的新诱因，这一景象应引发高度存眷。
据法制日报报道，广西省柳州市某中学师长教员陈某某，因彻夜上彀，高兴过度，第二天早晨被网吧办理员发明猝死在电脑桌上。
余xx：据中间电视台消息联播报道，天津市某中学师长教员小赵因进级游戏多次失利，意气消沉，感触感染人生今后萎靡不振，回家跟父亲说“爸爸感激你，哺育了我十一年，你要好好保重身材。再会。”而后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲伤欲绝的怙恃。父亲高声诉说：“救救孩子”。
华西都会报报道，四川武胜县一农妇因为上小学的两儿子陷溺游戏，失望的母亲喝下农药自杀。近似的喜剧太多了，我也说不了那末多了。
(二)、小品扮演和小结
掌管人：感激同窗们的报告!听了这么多上彀成瘾的喜剧，内心有些酸溜溜，轻飘飘的。此刻咱们就悄悄地把脚步从凄惨天下抽回到咱们的班会现场，来旁观由杨锦琳、王妍、郁江珩同窗扮演的小品——
掌管人：感激几位同窗的出色扮演，让咱们再次以强烈热闹的掌声对他们表现感激。那你晓得师长教员上彀成瘾的缘由有哪一些?
同窗：青少年的自身意志软弱，自控才能差。怙恃对孩子过度宠嬖，听任自流。进修压力过大，师长教员课余糊口窘蹙乐趣，社会教导内容窘蹙，一些颓丧、低俗的文明风行等。
掌管人：这位同窗说得很不错，简直，青少年因为自身意志软弱，自控才能差。怙恃对孩子过度宠嬖，听任自流。进修压力过大，师长教员课余糊口窘蹙乐趣，社会教导内容窘蹙，一些颓丧、低俗的文明风行等缘由而致使上彀成瘾。
同窗：实在，这些喜剧的产生，很主要的一点便是社会、黉舍、家庭并不让孩子在一种被公道办理的状态下上彀，对咱们的“收集瘾”，要不便是听任自流，要不便是完全避免，可是这两种极度的手腕都不是准确的办理体例，并且咱们青少年的心思状态、常识布局还处于构成进程中，自身的自发性较差，极轻易受外界的引诱，任由咱们无控制的打仗各种悲观信息，只会让咱们丢失标的方针，终究变成了喜剧。小品中杨教员对晓乐的指点仍是不错的，既不听任自流，又不完全避免，实在咱们，固然包含上彀的同窗，内心仍是爱着咱们的怙恃的!咱们也但愿黉舍、家长能够或许或许或许准确地指点咱们上彀。一，黉舍可鼎新纯真测验的教导轨制，使青少年具备多元的代价取向，丰硕青少年的课余勾当，使青少年准确看待玩和缔造性的各种勾当。二、怙恃要自动地教孩子准确应用电脑去处置进修、使命中的一些困难，把电脑看成东西来用，而不是玩具。家长要正视与孩子的相同，领会青少年的心思须要，开导引诱。
掌管人：适才这位同窗给咱们很详细地先容了对青少年上彀成瘾题目黉舍和家庭应当实行的责职，那国度和社会应当如何来掩护咱们呢?请看大屏幕——
三、青少年自身要进步交际才能，人际圈子要尽可能地广和勾当，同时也要进步自身的自力熟习和理论才能。
(三)互动熟习
掌管人：那你日常平凡是如何操纵收集的呢?请同窗们来讲说吧!
1、谈天、接洽
2、浏览网页
3、查问资料
掌管人：不错，咱们日常平凡上彀时都是大局部在玩游戏，那末你感触感染咱们如许做是绿色上彀吗?此刻咱们就来领会以下绿色上彀的特点——
绿色上彀的特点
1、上彀要限定时辰，包含天天上彀时长不宜跨越三个小时。
2、浏览的网页资本要丰硕，内容也要安康。
3、有用监控并实时避免未成年上彀者的不恰当行动。
掌管人：领会了绿色上彀的特点后，大师能够或许或许或许对比一下咱们发下的查问拜访表，看看自身是不是属于绿色上彀?(此刻我就来考考你——
若是有同窗或伴侣邀你去网吧，你会怎样办?
同窗：我果断不去，并挽劝同窗不要去，并向有关部分告发。
掌管人：面临收集的引诱，咱们该怎样办?
同窗：限定上彀时辰，非节沐日就不要总是去上彀了，节沐日天天上彀不跨越3小时，能够或许或许或许请人监视，定时查抄;也能够或许或许或许自身转移正视力，到场一些课外勾当，培育一些安康的乐趣喜好。)
掌管人：适才，大师都颁发了对收集及阔别网吧的一下些看法。)我从网上领会到，2019年11月22日,团中间等部分向社会发布了《天下青少年收集文明条约》，提出了“五要五不”的收集道德请求。适才的幻灯片中也告知了咱们，不知大师有不正视到，此刻就让咱们来进修一下吧!
天下青少年收集文明条约
要长于网上进修，不浏览不良信息
要诚笃友爱交换，不欺侮讹诈别人
要增强自护熟习，不随便约会网友
要掩护收集宁静，不粉碎收集次序
要无益身心安康，不沉湎假造时空
掌管人：进修的方针便是为了应用，但愿咱们能当真遵照条约，在网上展开自动的进修、交换和立异勾当。
上面让咱们用强烈热闹的掌声欢迎庄明娴用故曲填新词的情势归纳收集文明条约，给咱们带来难听的配乐合唱!
掌管人：让咱们再次用掌声表现咱们的赏识!
(四)闭幕
掌管人：“争做文明同济人，共奏收集调和曲”，此刻呢，就请咱们班主任教员对咱们本次主题班会停止总结。
二、使命支配：
（一）重点使命：
1.行动习气养成教导；
2.特点班个人扶植；
（二）惯例使命：
3.班主任步队扶植；
4.师长教员步队扶植；
5. 节日与主题勾当；
6. 师长教员社团勾当；
7. 家校接洽；
8. 卫生与心思安康教导；
9.宁静教导与宁静使命。
三、详细办法：
1. 行动习气养成教导：
（1）建言论，群策群力；
经由进程行政会、教员集会、班主任集会和全数师长教员大会使全校师生配合大白行动习气养成教导的主要性，和黉舍在这方面使命的详细筹算和办法，使得大师同心合力，配合为培育全校师长教员杰出的行动习气而尽力。
（2）定路子，找准抓手；
将以“xx小学一日惯例查抄评价”为师长教员行动习气养成教导的主体，点窜评价筹算，出格是评价请求和评价功效操纵两方面做严重调剂，但愿以此增进全校师长教员杰出行动习气培育，转变全校师长教员全数精力风采。
（3）抓法式，环环相扣；
将“xx小学一日惯例查抄评价”中十项内容别离作出详尽请求，并别离付与权重，请求师生大白，并加以练习，藉此慢慢转变师长教员行动习气；对查抄步队成员停止培训，让他们细心对比请求，当真查抄，客观量化，实时反应；德育率领小组实时汇总，当真阐发，并对查核内容、查核体例作出迷信的调剂，和对班主任就师长教员教导方面作出详细指点；展开行动习气养成教导经历钻研勾当，推行经历，处置题目。
(4)多展现，深切民气；
以《“花”与“刺”》为主题，操纵大晨会、宣扬栏向全数同窗展现师长教员行动习气方面的个例，建立典范，指点师长教员向他们进修；指出窘蹙，指点师长教员标准言行。经由进程宣扬、展现，慢慢进步师长教员在行动养成方面的专一力，规矩立场，同时在细节上给大师指点，进步行动才能。
2.特点班个人扶植：
持续生长我校原本的“书香班级”课外浏览特点，经心打造以“班委会扶植”“班家连系”“以虫豸钻研为主的科普教导”为特点的班个人，构成xx小怪异的班个人，并以此为依靠，在本校内推行、扶植，动员泛博班主任深切展开特点班个人的钻研与扶植使命，慢慢使得各班级特点凸起，特点光鲜。
（1）班级言论；
凸起个人育人功效。从一开学各凯旋生配合钻研，肯定本班生长标的方针及班级使命总方针，构成一系列外显资料，张贴在课堂门口，警省自我，寻求监视与赞助。全凯旋生及家长群策群力，为扶植特点班个人而配合斗争。
以“班级条约”的情势，定时段将班级急需处置的题目以轨制的情势显现出来，全班同窗心往一处想，劲往一处使，配合尽力，处置题目。
（2）班级情况支配；
凸起情况育人功效。班级虫豸角、卫生角、图书角、朗读角、黑板报、进修园地和班级墙面支配中间大白，主题凸起，资料常换常新，富有教导意思。各班级支配彰显班级扶植特点。德育处每一个月挑选优异现场，构造全数班主任观赏进修，每一个月停止班级文明支配的评选勾当。
（3）班级岗亭设置与办理；
凸起岗亭育人功效。各班级对峙“大师有岗、岗岗有人”的准绳，培育全数师长教员的义务熟习，大师做好自身的份内使命。落实岗亭义务制，尽力实现“五分钟大打扫”方针。
（4）班级勾当；
凸起勾当育人功效。连系黉舍德育使命使命、下级各项勾当和班级现实情况，踏实展开各项勾当，勾当方针大白，办法适当，争夺杰出的育人结果。
3.班主任步队扶植：
（1）专题进修；
新学期，咱们将持续增强班主任根基功进修与培训，对《班主任专业根基功》（齐学红主编）中的“班级轨制扶植”和《中小学德育办理操纵实务》（朱洪秋主编）中的“师长教员部委扶植”两个内容停止集合深切进修、钻研、理论，以此增进班个人扶植、班委会扶植，鞭策行动习气养成教导使命。
深切展开班主任例会进修，经由进程文献进修、班级现场会和发放文摘等情势，实在进步班主任的办理才能和思惟教导程度。催促班主任们更新看法，建立以师长教员为本的思惟。
经由进程进修钻研，在德育办理与实行中处置好三个干系：1、主导与主体干系：正视师长教员自立办理，自行设想，自我教导；2、罢休与听任干系：倡导教员经心办理，经心设想，经心教导；3、批示与指点干系：批示适当，指点到位，活而不乱，管而不死。
指点班主任们鼎新全数化的办理体例，正视班级特点生长，经由进程重心下放在德育办理实行中，增强四个熟习：1、个人熟习：爱黉舍，爱班级，掩护个人声誉，为个人增加增光。2、课程熟习：正视并当真上好每门（班队课、道德课、晨会课等），每节课，要有教导结果。3、法制熟习：增强法制看法，遵照黉舍的各项规章轨制，以律例范行动。4、义务熟习：干事要有义务心，进修要有义务心，待人要有义务心，对自身担任，对教员担任，对怙恃担任，对个人担任，对国度担任。
对新班主任展开专题培训使命，赞助他们更快、更好地熟习班主任使命，进修把握班主任使命体例与技能，请优异班主任一对一结对赞助他们生长，以尽快做好班主任使命。
（2）交换钻研；
咱们连系培育与理论主题每一个月支配一个班主任进修钻研主题（9月：行动习气养成教导、10月：师长教员岗亭设置、11月：班委会扶植、12月：班级履行力、1月：班主任使命标准），展开主题自学理论勾当，鄙人月班主任例会中停止交换会商，尽力进步班主任教员的思惟教导程度和班级办理才能。
（3）内引外联；
咱们还将接纳“请进来，走进来”战略，经由进程约请名班主任来校讲学或构造班主任外出观赏进修、网上进修等路子晋升育人理念。
本学期，将构造四至六名班主任到场南京市心思安康教员培训勾当，构造一位班主任到场南京市心思征询员培训，处置他们进修时期的后顾之忧，催促他们搞好进修、温习及测试，力图到场职员全数拿到心思安康教员、心思征询员资历证。本学期黉舍力图包办一次片德育交换钻研勾当，率领优异班主任和新班主任到场每次片德育钻研勾当，向兄弟黉舍取经。
4．节日与主题勾当：
（1）思绪清楚、主题大白；
环绕主题月和主要记念日展开勾当。本学期初定玄月为行动习气养成月；十月为爱国主义教导月；十一月为艺术教导月；十仲春为法制教导月；一月为抱负教导月。将主题教导与爱国主义教导、民族精力教导、反动传统教导、行动标准教导及黉舍的其余教导勾当慎密连系。
（2）法式标准，寻求高效；
全校性的勾当，德育处要先拿出勾当筹算，指点、催促各班级按请求展开勾当；班级展开各项勾当时请求勾当前有方针有筹算，勾当中有办法有深思，勾当后有总结有功效。课堂里的墙报或园地要能间接反应各项勾当的进程和功效，不流于情势，不走过场（出格对高年级）。
（3）经心筹谋，真情休会。
持续增强休会式德育勾当的展开，每学期各班要有六次及以上的休会式勾当，请求以各年级为单元，群策群力，配合设想好勾当筹算，经心筹谋，寻求实效。并且，每一个年级都要推举一个班级将本年级的一次休会德育勾当向全校展现，以此增进全校休会式德育勾当钻研的深切展开。
本学期停止一年级退学礼和四年级生长礼节式，展开记念建校1xx年庆贺勾当，均需停止周到经营，阐扬群体的连合合作功效，给师长教员留下毕生难忘的印象。
5.师长教员步队扶植
组建好校少先队大队委员会、校红围巾监视岗、校小小自愿者团队、各班级班委会，对师长教员步队停止体系、详尽的培训，实时对师长教员步队勾当效果停止宣扬，褒扬进步前辈，建立典范，不时生长、更新、充实师长教员步队，让的师长教员在到场校级、班级办理与办事使命中生长。
连系校庆勾当，鼎力展开自愿办事团队扶植，尽力让xx小学的自愿办事团队凸显特点，成为xx小师长教员神驰的团队，成为xx小师长教员生长的基地。
6师长教员社团勾当；
以“欢愉礼拜三”勾当为载体，增强师长教员社团扶植，做到各社团有章程、有构造、勾当一般、有功效、记实完全。
按照教导讲授勾当的须要，构造、组建姑且性团队，按照师长教员社团扶植标准，标准展开勾当、到场比赛，力图好成就。
7.家校接洽：
（1）用好“家校通”平台；
持续对峙我校“家校通”操纵的杰出态势，按请求实现信息、成就、考语的发送使命，本学期还要加大特性化考语的发送力度，更大限制地将师长教员在校的出格表现实时地反应给家长，搞好和家长的相同使命，对家庭教导提出针对性的指点和赞助。
（2）标准班级家长qq群和班级主页扶植；
班主任自动到场班级家长qq群会商，自动指点家长展开家庭教导钻研，增强家校相同接洽、家庭之间的交换，显现孩子在校进修、糊口状态，有针对性地展开宣扬勾当与教导指点使命。有条件的班级做好班级主页扶植，给师长教员、家长缔造一个交换、展现的平台，增进家庭、黉舍之间相同。
（3）开好家长会、办妥家长黉舍；
开学和期中都要召开一次家长会，各年级要同一思惟，当真构造，全校调和好时辰与园地，家长会资料要实时报德育处备案。
本学期将构造一年级家长黉舍勾当，当真按照家长黉舍新讲授纲领和新课本，连系黉舍现实，当真筹办，踏实讲课、实时总结。阐扬好校务委员会、各班家长委员会的感化，构造好校委会、家委会钻研勾当，增进家校接洽，配合进步家庭教导和黉舍教导程度。
（4）家访和校访；
持续对峙集合家访和自在家访相连系的准绳，鼓动勉励班主任教员和科任教员多展开家访使命，黉舍供给好交通、物质等办事；同时，增强校访使命的欢迎、办事使命，鼓动勉励家长到黉舍和教员们相同、交换。
8.卫生与心思安康教导：
按照黉舍卫生室使命筹算，操纵班会、晨会停止对师长教员停止卫生常识的宣扬和教导，培育师长教员杰出的进修、糊口、熬炼的卫生习气。
以卫生室牵头，连系每学期黉舍卫糊口动支配，当真构造各项专题卫生教导勾当，勾当前告诉黉舍卫生室汤教员和黉舍相干职员前往观赏，收罗勾当影象资料，实时上报勾当信息。
黉舍心思征询室一般起头心思征询勾当，做好征询记实，掩护好征询师长教员隐衷，赞助师长教员处置心思妨碍；按照师长教员心思生长纪律和黉舍近况，对特定群体展开团辅勾当，或展开心思安康专题讲座。
增强心思征询教员和心思征询员的培育，保举到场市级的进修与考据。
9、宁静教导与宁静使命。
操纵收集、橱窗、展板和班、晨会等情势对师长教员停止宁静常识的宣扬和教导，出格要充实操纵收集宁静讲课平台，按进度讲课，指点师长教员实现功课，自动到场各项宁静教导勾当，增强师长教员宁静熟习，进步师长教员自护、自救才能。
做好师长教员交通宁静档案，每一个月会同宁静保卫办公室停止一次全校宁静使命查抄，消弭宁静隐患，保障黉舍教导讲授和各项勾当的宁静。
重点做好一二年级师长教员上、下学使命的构造和实行使命，确保孩子宁静上、下学，家长接送到位；对搭车师长教员增强候车与搭车宁静教导，和带车职员对峙杰出的接洽，配合做好师长教员搭车宁静使命。
四、每一个月使命支配
玄月份：
主题：行动习气养成教导
1．黉舍、班级德育使命筹算；
2．班级情况支配；
3．停止一年级重生培训勾当；
4．组建新一届红围巾监视岗，并于第一周正式起头各项惯例查抄；
5．停止班委推举，组建班委会，做好培训使命，自动展开班级办理与办事使命。
6.做好设岗育人使命；
7．45期家长黉舍开学、讲课、家委会集会；
8．“国庆节”庆贺勾当；
9． 念书节勾当（相干比赛）；
10. 行动习气养成检测、查抄、评选、总结勾当；
11. 做好一年级师长教员的队前教导。
十月份：
主题：爱国主义教导
1．建队日勾当，接收一批新队员；
2．班队会观赏勾当、立异升旗典礼；
3．两个师长教员办理小队例会；
4．校园、班级文明扶植；
5. 念书节勾当总结惩处。
十一月份：
主题：艺术教导
1． “艺术节”系列勾当；
2. 召开1～6年级师长教员家长会；
3．班队会观赏勾当、立异升旗典礼；
4．展开社会理论勾当；
5．大队委改组。
6. 到场心思安康教员培训；
7. 贫苦生搀扶帮助勾当。
十仲春份：
主题：法制教导
1．展开“强体健身”欢愉体育勾当（夏季三项赛）；
2．宁静法制主题勾当；
3. 庆贺新年勾当筹办；
4．班主任专题培训；
5. 班队会观赏勾当、立异升旗典礼；；
6. 心思安康专题讲座；
一月份：
主题：抱负教导
1．做好各种评优勾当；
2．做好德育率领小组、班主任期末各种使命总结；
3．班主任使命考评；
4．暑假勾当支配；
