时辰：2023-03-22 17:45:22
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对教员的职称论文
教员教导与音乐教员专业生长
[择要]在师范教导向教员教导转型的明天，音乐教员专业生长也将面对新的打击和挑衅。本文经由进程对今朝音乐教员专业生长存在题目标阐发，和教员教导对音乐教员专业生长的请求，从头审阅音乐教员专业生长题目，思虑音乐教员专业生长的战略，并进一步切磋其研讨的意思与代价。
[关头词]教员教导 音乐教员 专业生长
[中图分类号]G645
[文献标识码]A
[文章编号]1005-5843(2012)06-0154-02
一、背景和近况思虑
2001年《国务院对底子教导鼎新与生长的决议》第一次在当局文件中以“教员教导”替换了持久利用的“师范教导”观点。所谓的“教员教导”是对教员培育和教员培训的统称，是师范教导与教员持续教导彼此接洽、彼此增进、统一构造的古代体系体例，是实现教员毕生进修和毕生生长的汗青请求。教员教导慢慢代替师范教导，是教员教导本身的特色及其上风决议的，也是顺应毕生教导内涵须要的必然挑选。是以走向专业生长的教员教导，就成为天下教员教导鼎新的趋向。处于这个转型期间，进步我国音乐教员的专业化程度势在必行。在国度底子教导新课程鼎新的大情况下，新的音乐教导理念和音乐课程体系的慢慢成立与组成，给音乐师资步队所带来的打击与挑衅更是史无前例的，面对古代教员教导和艺术教导的新请求，从头审阅音乐教员专业生长，在本来的底子上，寻求顺应古代教员教导请求的教员专业生长具有自动的意思。
跟着社会经济的不时生长，我国各阶段黉舍的办学范围、品质和程度也在不时地晋升，这就请求音乐教员不只要有较高的专业才能(即教导讲授才能)、过硬的专业手艺水准，还要有较深的专业现实体系和丰硕的讲授经历，具有必然的教导迷信研讨才能。固然我国音乐教员的教导讲授勾当已在必然程度上到达了专业化标准的请求，但也存在着不少尚待调剂和完美的题目。
1 轻忽对音乐教员教导迷信研讨才能的培育。教导迷信研讨是教导行业独有的软迷信研讨，与黉舍的讲授品质和办学效益有着非常紧密亲密的接洽，更是进步教员营业程度、增强教导研讨的迷信性，使专业取得生长的首要手腕。但在我国，因为大局部音乐教员本身的学历动身点偏低，加上步入使命岗亭后，音乐课作为小科讲授在黉舍持久得不到正视，黉舍带领贫乏对音乐教导功效的熟悉，致使音乐教员进步教导迷信研讨才能的空气和情况不抱负、音乐教员教导迷信研讨才能得不到进一步的强化和晋升。
2 音乐师范教导的弊病影响了音乐教员的专业生长。在大学音乐讲授中。音乐教导专业普通停止三年的课程进修，第四年的大局部时辰首要用于讲授练习。而大都情况下，先生的音乐经历主若是经由进程讲授练习关头取得的。因为先生直到邻近毕业的最初一年才有现实讲授的休会，在此之前，他们没法肯定本身是不是能对讲授情况做出杰出的反应。教员在停止讲授之前也不机遇在讲堂上判定本身的讲授程度，也不能为先生供给有关做好胜利教员的有用案例。因为刚毕业的大先生贫乏讲授经历，是以他们常常不能很好地胜任音乐教导讲授的使命。同时，因为师范音乐教导太高地寻求先生专业手艺的练习和晋升，轻忽人文迷信的进修，如许的进修和评价导向，培育出来的先生只能是高手艺、低学问的音乐教员，这类人文素养和常识计划严峻失衡的状态，是与古代教员教导对音乐教员讲授本质周全化的请求相悖的。
3 音乐教员专业生长情况使其贫乏职前培育和职后培训。近年，因为行政带领的不正视，使得音乐教员的生长情况遭到了影响，致使音乐教员的常识计划、专业本质不能实时地取得更新、晋升和进修，音乐教导资本得不到公道的设置装备摆设，影响了他们专业生长所须要的常识、手艺的课程体系的构建。
二、教员教导对音乐教员专业生长的请求
1 教员教导研讨才能的培育成为音乐教员专业生长的重中之重。教员教导的生长请求专业教员能对本身的教导讲授现实、现实和经历停止摸索、研讨、深思、改良和立异，经由进程晋升本身的教导理念不时增进营业的进步。音乐教员科研才能和程度的进步、科研功效的取得，都将有益于鞭策音乐教导和讲授品质的进步。而这类教导讲授研讨才能，是辨别专业教员和非专业教员的底子标记，是对音乐教员专业自立生长的强化。
2 音乐教员专业生长有赖于职前教员教导的鼎新。要深入教员对教导鼎新生长情势的熟悉，增进专业生长，进步专业化程度，就必须增强音乐师范教导的课程扶植，构建音乐教员教导公道的专业现实体系和经历体系。要增强和鼎新音乐师范教导的德育使命，增进音乐教员教导的专业抱负、专业情操、专业取向和专业自我熟悉的生长。要强化现实关头，标准现实讲授操持，打造现实讲授平台，增强现实讲授基地扶植，实在增强音乐教员专业手艺培育。要慢慢成立和完美有益于毕生进修的教导轨制，实现音乐教员职前教导和职后教导的跟尾与不异，对峙音乐教员教导生长的一体化、毕生化。要推动体系体例立异，优化设置装备摆设教导资本，推动音乐教员教导多元化。要立异音乐教员教导的新情势。进步音乐教导的品质，晋升他们专业练习与生长的程度。
3 音乐教员教导机构和课程实施的认定轨制为音乐教员专业化生长供给了保障。音乐教员专业化依靠于教员教导，教员教导承认轨制、教员教导机构和课程的认定化，和教员教导的专业化，应为音乐教员专业化供给无力的支持和保障。音乐教导是本质教导的一项首要内容，是对先生停止艺术陶冶的首要学科。作为一名大学音乐教员，仅把握学科常识是不够的，还须要接管音乐教导的专业练习，取得音乐教员的从业资历，遵照音乐教导的职业标准。
4 音乐教员专业本身成熟度请求音乐教员要有职业脚色熟悉。在详细的教导讲授勾当中，起首要明白本身既是一名社会成员，同时也是黉舍成员，是先生社会化和本身社会化的承当者。其次要有课程熟悉，要领会课程鼎新的理念与方针，提倡以先生的生长为本，提倡课程计划的平衡性、综合性和挑选性，提倡课程内容的古代化，提倡进修体例的变更，和课程生长性评价及课程的民主化。第三要有先生熟悉，把先生看成是进修勾当的主体，是教导讲授研讨的工具，每个先生都有他们各自的自力性、挑选性、须要性和缔造性，有本身的喜好和内涵须要，要尊敬并关切先生的生长与生长。第四要有办事熟悉，表现以先生生长为本的理念，存眷先生的进修乐趣和经历，知足先生的须要。第五要有生长熟悉，要对峙不时地进修，充实新思惟、新常识，成立毕生进修的思惟。
三、教员教导下的音乐教员专业生长战略
1 教员培育专业化。要推动音乐教员教导内容立异，鼎新师范音乐教导课程计划过于夸大学科本位、科目过量和贫乏整合的近况，完美人材培育情势，鼎新讲授体例、内容和手腕。要连系音乐教导专业的职业、手艺及岗亭的特色展开教导现实勾当，不时强化和革新音乐教员的现实性常识，使音乐教员能把专业常识手艺敏捷转化到音乐讲授现实中，增强常识手艺与适用范畴的不异，组成较强的音乐教导现实才能，奠基顺应古代音乐教导生长的坚固音乐专业才能底子。
2 实施校本课程，音乐专业应表现多元化。今世教员教导重视教导的根基请求的统一性与人材培育的多样性的连系。校本课程能从师范院校的办学特色和教员的特色动身，重视扶植重点凸起、特色光鲜、计划公道、计划优化。的多元化音乐专业体系。校本课程针对性强，有助于培育先生的拿手、扩展音乐教员的办事范围、增强其社会合作力，亦有助于音乐教员综合本质的进步。
3 公道定位音乐专业人材培育方针。音乐教导专业的培育工具是将来的中小学音乐教员，它担任对先生停止音乐学科常识的教授、音乐手艺的练习和音乐素养陶冶的使命。这就请求音乐专业人材不只要谙练地把握音乐的根基常识和根基手艺，还要把握教导学、心思学的专业现实常识，尔后者对一小我专业的生长和进步有着非常首要的感化。跟着国度教员教导转化到“大学+教导学院”的轨道下去。须要进一步进步音乐教员教导的专业化程度，培育高条理的音乐教员。
4 进步艺术类文明课登科分数线，以进步生源品质。高师音乐教导专业应着眼久远，根据本身的现实前提和才能，慢慢扩展招生范围，进步生源品质。文明程度能成立一小我的进修才能和对常识的接管才能。先生的文明程度进步了，进修才能、进修自发性、进修习气，和接管常识的才能等方面就会增强。要培育高本质的音乐教导人材，起首要具有这些才能。窘蹙的文明常识，肯定会扼制先生艺术教导才能的生长。
5 增强古代信息手艺才能的培育。在音乐教导范畴，数字化音乐讲授手腕正愈来愈多地被利用于音乐课讲授中，多媒体信息手艺的利用，可以或许丰硕音乐讲授的媒体资本、增进音乐讲授效力的进步。作为21世纪的音乐教员，把握音乐教导必备的计较机信息手艺、课件建造和多媒体手艺的现实和手艺，是对传统音乐教导的冲破，更是顺应古代音乐教导的根基请求。为此要增强对教员古代信息手艺才能的培育，出格要增强古代信息手艺同音乐讲授的接洽，为音乐教导古代化打下底子。
6 增进音乐专业轨制的不时完美。专业轨制的成立是确保专业化程度不时进步的首要保障。根据天下教员专业化的根基经历，教员专业轨制主若是教员资历轨制，该轨制凡是包罗教员入职资历轨制、教员再认证轨制和教员资历品级轨制。我国今朝的教员资历轨制主若是入职资历轨制。为了保障音乐教员的毕生生长，要成立音乐教员资历再认证轨制，成立明白的音乐教员培训轨制，黉舍和教导局部要为音乐教员进修供给须要的时辰、经费、体例等保障和响应的查核轨制。与教员入职资历轨制绝对应，请求成立响应的专业标准，比方音乐教员标准、音乐教员教导品质标准、音乐教员教导课程标准和音乐教员教导机构程度评价标准等。
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江西职称论文
浅谈修建行业的管帐操持
择要：修建行业具有勾当性大、施工出产单元的单件性和出产周期长、触及面广等特色，修建行业的管帐核算使命与其余行业比拟也具有必然的特别性，是以，若想真正做好修建行业的管帐操持使命一样也是具有较大难度的一项使命。特别是在2007年1月份起头实施的新企业管帐准绳和修建行业国度绝技天资的报告、评审使命的展开更是使得修建行业的管帐操持面对更多史无前例的庞大挑衅，以是，修建行业的管帐使命者须要从诸多方面增强管帐的操持使命。
关头词：修建行业;管帐;操持
近年来，因为新的企业管帐准绳在修建行业中取得了普遍的推行，加上修建行业国度特级天资的报告、评审使命中对修建企业的管帐核算和操持使命的请求正在逐年进步，是以，全数修建行业的管帐操持使命也面对着庞大的挑衅。是以修建行业管帐操持使命者必须认清情势，顺应管帐操持使命的时展新趋向，在充实领会修建行业管帐核算和操持使命特色及近况的底子上调剂操持使命的思绪，斗胆停止各类合适本身现实情况的测验考试与鼎新，构建顺应时展海潮的新的管帐操持使命框架，从而进步全数修建行业管帐操持使命的程度。
一、 修建行业管帐的特色
1、修建行业经常利用的管帐科目绝对较少，但却绝对集合。在修建行业管帐经常利用的管帐科目中，核算的科目首要集合在本钱用度类科目，而支出类科目绝对较少。本钱用度类科目利用频次较高的普通为：直接资料、直接野生、其余直接用度、制感化度及直接用度五局部。
2、分级核算在管帐核算中起首要感化。普通修建企业的管帐核算和财政操持首要分为本部集合操持(集权式,由公司直接体例财政报表)和名目零丁操持制(分权式,由公司总部汇总报表)。接纳本部集合操持的企业公司就只要一个账套,一切名目标账务都在公司的统一账套中处置,各名目只担任体例名目本钱报表并对名目本钱停止阐发。分权式操持是公司各名目零丁开设账套。每个自力的名目都设有零丁的银行账号并零丁停止相干的账务处置,体例财政管帐报表。最初由公司总部汇总各名目标财政报表。
3、修建行业的管帐核算普通以单元工程或单项工程为工具停止本钱核算和本钱查核。普通修建工程造价具有组成组合计价等特色。所谓按组成组合计价,是指一项扶植工程是由多少个单项工程组合而成,而每单项工程又是多少单元工程的组合。以是,修建工程造价具有按工程组合计价的特色。比方,要肯定工程的总造价,则应起首肯定单元工程的造价。
4、修建行业普通都是按在建工程操持工程价款的结算和本钱结算。因为修建行业具有施工周期较长、投入资金数额庞大等特色，是以，对修建行业的制品，常常赐与某些假设的前提。从现实下去说，修建业的制品应指在该企业范围内全数落成，不再须要停止任何施工勾当并具有完整利用代价的工程。可是，因为修建行业的施工周期较长，若是只对具有完整利用代价的衡宇、修建物或其承包的衡宇、修建物的修建局部或机器装备的装置局部全数落成才停止核算和结算，就会占用很大一笔勾当资金，给施工企业勾当资金的周转很大的坚苦。以是，在核算和工程价款结算上，对修建业制品的寄义，也常常赐与某些假设的前提，即在手艺上到达必然成熟阶段的修建装置工程，就视为“制品”，又称“已落成程”，并与发包单元停止工程进度价款的结算。在现实操纵中，施工企业普通会接纳按期计较和确认各期已落成程的价款,并与甲方操持结算,实时发出资金的体例停止工程价款的计较和本钱结算。
5、修建行业工程施工本钱的结转具有特别性。根据《企业管帐准绳》的请求，修建企业本钱的结转不再因循曩昔的将结算和支出确认归并在一路停止的体例而是将工程价款结算和支出简直认分隔来处置。如许，“工程施工”帐户就可以或许反应自工程完工以来累计产生的工程本钱和条约毛利。
6、修建行业合作干系庞杂。在施工进程中,施工企业要同行主、勘测设想单元、监理单元、各专业施工企业,资料供给商、机器装备租赁企业等共同实现各阶段使命,会与这些单元产生经济来往,这些都是管帐核算的使命内容，是以，修建行业的管帐核算绝对较为烦琐、庞杂。
7、修建行业管帐使命职员的使命情况具有必然的特别性。绝对其余行业而言，修建行业管帐使命职员常常要在施工现场停止管帐核算，是以他们的使命情况比拟卑劣，并且勾当性较大，使命地址、场合常常不是牢固的。别的，修建行业对管帐使命职员的请求也比拟高，一个施工企业的管帐职员岂但要具有必然的管帐现实常识，同时也要具有的相干的修建常识，还要具有现场管帐核算的使命经历。
二、 修建行业管帐操持使命的近况
1、 主管带领的权利过大，管帐核算的实在性、精确性、实时性常常得不到保障。古代修建企业普通接纳团体式的操持情势，团体外部的操持层级较多，且较为庞杂。管帐的核算和操持使命也会响应的采用集合式、分权式或集合与分权相连系的操持情势。普通修建企业为了增强外部资金的操持使命，城市在团体总部设立财政操持部，担任全团体一切子公司、分公司、奇迹部施工名目标管帐核算及操持使命，在分公司设财政部，担任分公司施工名目标管帐核算及操持使命，分公司的财政总监由团体总部直接委派，子公司的财政总监可自行雇用，但要报团体总部备案，名目上设立专职的财政核算职员。如许的管帐核算及操持情势看似迷信、公道、松散，可是，这些财政使命职员在现实使命中常常要受多重带领的操持。对最下层的名目上的财政使命职员来讲，他在外表上是受团体财政部直接带领，但现实上还要遭到名目司理的带领，而名目司理权利过大，基于本身好处的斟酌常常会插足名目上的管帐核算使命，使得名目标本钱收益核算的失真。各分公司、子公司的财政总监、管帐核算职员也面对不异的题目。各分公司、子公司的带领会为了本身的好处直接授意或直接请求管帐核算职员在财政报表上做四肢举动，坦白公司承接工程的实在本钱与收益，进而影响到公司的实在支出与利润。而团体的财政担任人也会处于各类目标在团体总的管帐核算上做文章，影响全数团体管帐核算使命的实在性和精确性。
2、 管帐核算、操持职员的本质参差不齐，给管帐核算、操持使命带来了必然的难度。修建行业属于经历占主导的行业，故普通修建企业的管帐操持职员根基上都是春秋较大、经历比拟丰硕的管帐职员。这些特色固然有益于他们在平常使命或处置突发性题目是表现的比拟驾轻就熟，但接管新常识的才能较着缺乏，有的乃至对新的管帐准绳或管帐核算、操持体例等存在抵牾情感;而接管新常识才能比拟强的新人常常贫乏现实的使命经历，还须要永劫候的历练才能完整胜任管帐操持使命。有的管帐职员职业品德感不强，会出于对本身好处的考量自动或自动到场管帐资料的造假使命，亦或对其余相干职员的造假使命不予避免，形成管帐核算资料失真，给管帐核算、操持使命带来了相称大的难度。
3、 外部管控倒霉，各类守法违规的管帐资料造假勾当不能取得实时的发明、避免。固然企业外部管帐节制轨制在修建行业取得了良多的推行，但落实情况仍不是非常到位，“人治”的身分依然会起到良多的感化，各类守法违规的管帐资料造假勾当得不到实时的发明与改正，严峻的影响了企业管帐操持使命的品质。
三、 修建行业管帐操持使命的改良办法
1、 增强管帐职员职业素养的扶植
做任何事，人的身分是第一名的，进步修建行业管帐的操持使命，转变管帐操持使命的近况，起首就必须要进步管帐职员的职业素养。第一，在雇用的时辰，要有熟悉的挑选一些准绳性较强，有长进心，进修才能较强，同时有具有必然的享乐刻苦精力的人来担任管帐使命。第二，要在日常平凡的使命中做好管帐职员的后续教导使命，实时把握更新管帐律例、政策与体例，多搞营业常识手艺培训与比赛，对优异的管帐使命者要多停止各类情势的嘉奖，促使修建企业的管帐职员可以或许加倍自动自动的更新管帐相干常识。第三，要增强管帐职员的查核操持使命，真正做到疑人不必，用人不疑，发明题目可以或许实时停止处置。
2、 成立健全企业外部管帐监视节制机制
对修建行业而言，因为财政核算的特别性，成立健全企业外部管帐监视节制机制就显得尤其首要。修建企业内控管帐监视节制扶植首要包罗以下三个方面：即节制情况、管帐节制体系和节制法式。节制情况是指修建企业操持层对企业内控轨制及其首要性的全体立场、认知和步履。详细可包罗以下几点：企业操持层的运营、操持理念、运营操持体例及气概;企业外部的构造架构、权利和职责的分别体例;管帐节制体系，是指企业外部用于确认、记实、计量和报告经济营业的财政信息体系，经由进程这些体系，企业一切的经济营业事变终究城市反应在财政报表中。节制法式是根据各企业的性子、营业、范围的差别而差别，首要有公道、正当性节制、受权、分权节制、构造计划节制、营业法式核准节制等。增强修建企业外部管帐监视节制轨制的扶植，可以或许防备、实时发明及办理管帐作弊景象，从底子上保障修建企业外部管帐勾当根据相干的政策、律例划定运转，供给企业管帐操持使命的品质。
3、 增强企业外部审计的监视力度
一方面，当局的财政、审计、税务局部应成立以判定修建企业所供给的管帐信息是不是公道正当为焦点的修建行业当局监视体系体例;另外一方面成立营业本质高、客观公道、严酷遵照职业品德和执业标准、社会诺言好的注册管帐师步队,完美注册管帐师操持体系体例,增强对修建行业管帐行动的监视,依法实施企业年度管帐报表由注册管帐师审计的轨制,进步管帐信息的可托度。增强外部审计力度,保障审计使命的有用性。施工企业操持者要充实熟悉审计监视对企业管帐操持使命的首要性，加大企业外部审计气力,按期、不按期地对企业工程施工进程中的管帐勾当停止审计和监视;实时发明企业管帐操持使命中存在的题目,提出实在可行的整改计划。
参考文献：
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4、王春华;财会职员在基建工程操持中的感化[J];金陵科技学院学报;2003年04期
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1.2017年职称论文字数请求
2.副高职称论文有字数请求吗
