时辰：2023-06-06 09:01:21
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一、黉舍带领高度正视，带领班子当真进修县、局对于成立“安然校园”的唆使精力，成立了“安然校园”成立使命带领小组，连系黉舍现实环境，共同商讨拟定了《菅庄小学成立“安然校园”实施打算》和《社会治安综合办理使命打算》，拟定和完美了相干宁静轨制，实施了安然成立义务制和宁静义务究查制。
二、自动吊挂成立安然校园的宁静宣扬横幅和标语，经由进程宣扬橱窗、墙报板报、手抄报、播送等情势路子停止遍及宣扬，周全掀起成立的。自动构造教员进修文件精力，营建安然成立的杰出空气，对本校11个中队所展开的宁静教诲主题队勾当停止了调研，黉舍向每位先生家长收回了一封有关宁静教诲的公然信，请求家长共同黉舍抓好孩子的宁静教诲使命，请求先生加强自我掩护熟习，进步自我掩护的才能。
三、每周对峙升国旗和国旗下发言，黉舍带领和教员经常操纵国旗下发言停止宁静教诲，班主任经常操纵晨会和班队会对先生停止安教诲，当真做好班晨会记实。
四、黉舍与每位班主任、教员及家长签定了成立“安然校园”方针办理义务书，大白义务熟习和岗亭熟习。并与黉舍查核相挂钩，强化办理，使黉舍宁静办理搜集笼盖到校园的每个地区，每个角落。
五、经由进程展开“安然校园成立我也有责”的主题班队会和各班展开的宁静教诲手抄报的比赛评选勾当，进一步加强了先生的宁静熟习，扩大了先生的宁静知识。三月尾在全校停止了交通宁静的图片展览，构造先生观赏，全校召开了以宁静教诲为专题的的班队勾当调研听课勾当。
六、实时与家长相同，获得家长的撑持与共同，正视后代的宁静教诲。连系宁静教诲主题和节沐日，向家长发放《致家长的一封信》、《告先生家长书》，并经由进程家长会等路子向家长通报信息，使家长充实领会我校成立“安然校园”的详细勾当，提示家长们在家里加强对孩子的宁静教诲。构造中高年级的先生展开进停业性网吧的风险性的专题会商，揭露其风险性，教诲先生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人制止入内的场合。针对毕业班先生的特色，黉舍展开了争做及格毕业生的主题教诲勾当，指点先生遵纪遵法，吃苦进修，争夺以优良的成绩和超卓的表现毕业。实时召开了毕业班先生家长会，与家长交换，获得家长的共同，来共同使先生走好芳华期的糊口、进修路子。
七、连系宁静教诲日，我校每期要展开宁静教诲周系列勾当，与消防大队获得接洽，为全部教员停止了消防宁静知识讲座。
八、正视先生和教员的法制教诲，卫生规律教诲，步履养成教诲，礼聘相干职员停止了法制教诲和卫生安康教诲。加强对先生的法制教诲，约请派出所指点员胡传伟同道作法制讲座，经由进程家长黉舍巡回上课，与家长获得相同与共同。以进步先生和教诲使命者的法制本质为重点，自动展开法制教诲和依法治校使命，阐扬法制副校长的沾染感动，约请了法令公安相干同道停止了防备青少年年遵法犯法的法制报告,不时拓展黉舍法制宣扬教诲的情势。咱们在教员中展开的法制教诲请求从加强师德动手，构造教员当真进修了《中小学教员职业品德》，并能严酷实施。
一、黉舍带领高度正视，带领班子当真进修县、局对于成立“安然校园”的唆使精力，成立了“安然校园”成立使命带领小组，连系黉舍现实环境，共同商讨拟定了《菅庄小学成立“安然校园”实施打算》和《社会治安综合办理使命打算》，拟定和完美了相干宁静轨制，实施了安然成立义务制和宁静义务究查制。
二、自动吊挂成立安然校园的宁静宣扬横幅和标语，经由进程宣扬橱窗、墙报板报、手抄报、播送等情势路子停止遍及宣扬，周全掀起成立的。自动构造教员进修文件精力，营建安然成立的杰出空气，对本校11个中队所展开的宁静教诲主题队勾当停止了调研，黉舍向每位先生家长收回了一封有关宁静教诲的公然信，请求家长共同黉舍抓好孩子的宁静教诲使命，请求先生加强自我掩护熟习，进步自我掩护的才能。
三、每周对峙升国旗和国旗下发言，黉舍带领和教员经常操纵国旗下发言停止宁静教诲，班主任经常操纵晨会和班队会对先生停止安教诲，当真做好班晨会记实。
四、黉舍与每位班主任、教员及家长签定了成立“安然校园”方针办理义务书，大白义务熟习和岗亭熟习。并与黉舍查核相挂钩，强化办理，使黉舍宁静办理搜集笼盖到校园的每个地区，每个角落。
五、经由进程展开“安然校园成立我也有责”的主题班队会和各班展开的宁静教诲手抄报的比赛评选勾当，进一步加强了先生的宁静熟习，扩大了先生的宁静知识。三月尾在全校停止了交通宁静的图片展览，构造先生观赏，全校召开了以宁静教诲为专题的的班队勾当调研听课勾当。
六、实时与家长相同，获得家长的撑持与共同，正视后代的宁静教诲。连系宁静教诲主题和节沐日，向家长发放《致家长的一封信》、《告先生家长书》，并经由进程家长会等路子向家长通报信息，使家长充实领会我校成立“安然校园”的详细勾当，提示家长们在家里加强对孩子的宁静教诲。构造中高年级的先生展开进停业性网吧的风险性的专题会商，揭露其风险性，教诲先生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人制止入内的场合。针对毕业班先生的特色，黉舍展开了争做及格毕业生的主题教诲勾当，指点先生遵纪遵法，吃苦进修，争夺以优良的成绩和超卓的表现毕业。实时召开了毕业班先生家长会，与家长交换，获得家长的共同，来共同使先生走好芳华期的糊口、进修路子。
七、连系宁静教诲日，我校每期要展开宁静教诲周系列勾当，与消防大队获得接洽，为全部教员停止了消防宁静知识讲座。
八、正视先生和教员的法制教诲，卫生规律教诲，步履养成教诲，礼聘相干职员停止了法制教诲和卫生安康教诲。加强对先生的法制教诲，约请派出所指点员胡传伟同道作法制讲座，经由进程家长黉舍巡回上课，与家长获得相同与共同。以进步先生和教诲使命者的法制本质为重点，自动展开法制教诲和依法治校使命，阐扬法制副校长的沾染感动，约请了法令公安相干同道停止了防备青少年年遵法犯法的法制报告,不时拓展黉舍法制宣扬教诲的情势。咱们在教员中展开的法制教诲请求从加强师德动手，构造教员当真进修了《中小学教员职业品德》，并能严酷实施。
近几年来，跟着社会主义经济的飞速生长，不少乡村青丁壮都外出打工，因而乡村留守儿童的数目不时增添，这给黉舍教诲提出了新的挑衅，出格是对班主任使命带来严重磨练。因为留守儿童的怙恃外出打工，有的是借养在亲戚家，有的是由祖怙恃看管，他们与怙恃的接洽较少，有的持久不接洽。借养在亲戚家的，亲戚不便利严酷管束，让他们吃得饱穿得暖就行；祖怙恃看管的，有的宠嬖有加，甚么都依着他，有的祖怙恃却管不住，只好任其生长。如许一来，他们遭到的普通家庭教诲和获得的家庭暖和几近是空缺。是以，良多留守儿童子在进修上、心思上、身材上都存在良多题目。有的外向、孤介、自大，不长于与人来往；有的玩皮率性、感动易怒、逆反心思强；有的不遵照规章轨制、迟到、迟到、逃学、沉沦网吧、不从命监护人的管束等。这就构成了良多不宁静变乱产生，也给非法份子良多无隙可乘，除此以外，留守儿童中大大都在进修上都贫乏自动性、自发性，进修只是敷衍教员罢了。班主任针对班上如许一个出格群体，应若何做好对他们的教诲，争当一个及格的家长呢？在这些年的班主任使命中，我有以下一些熟习：
一、充实领会，建好关爱桥梁
一个班主任，对班上先生不领会，出格是对留守儿童不非常领会，还谈何干爱呢？以是作为家长的班主任，要全方位领会每个留守儿童，包含他们的衣、食、住、行、身材状态及怙恃与监护人的环境等。为他们各自成立一个翔实的留守档案，以便大师随时相同、交换、让彼此之间真正成立起一座“关爱”桥梁。
二、支出“真爱”，用“情”沾染感动
爱是教诲的基石，良多教诲家都指出，不对先生的爱，就不会有真实的教诲。出格是那些持久得不到怙恃关爱的留守儿童，他们更巴望获得教员、同窗、社会的存眷，出格是班主任的关爱。因为班主任是一个班级的办理者，与先生相处打仗的时辰多，是值得先生依靠的人。是以，作为班主任就更要有耐烦、爱心。关怀每个留守儿童，就要像关怀本身的后代一样殷勤、详尽。用本身慈母般的爱去沾染感动他们孤傲无助的幼谨慎灵，真正走进他们的心里，与他们做无话不谈的伴侣，让他们真正体味到慈母般的真爱。
三、做好、做实心思安康教诲
最好的教诲不是让统统的孩子成才，而是让统统的孩子成“人”。良多材料、现实事例已证实了这一点。是以，咱们应做好、做实心思安康教诲。良多留守儿童因持久得不到怙恃的庇护与教诲，在豪情上得不到普通的交换和准确的指点与赞助，心思就产生了极大的妨碍。公安部曾提出两个“大大都”题目：天下未成年人受侵害及本身犯法的案例大大都在乡村，此中大大都是留守儿童。可见，做好、做实乡村留守儿童的心思安康教诲是何等首要。不管是班主任仍是心思安康课教员，都应接纳差别的情势、差别的体例展开差别的课外勾当，以此往返应他们的心思诉求，开释他们的心思压力。减缓他们的各类不良情感。班主任要力图营建一个宽松、调和、彼此关爱的班级空气，让留守儿童的心灵安康生长。
四、加强法制教诲与平常宁静教诲
因为小先生春秋小，他们的法制看法和宁静熟习稀薄，出格是留守儿童，因为贫乏怙恃的羁系，便宜力又差，很轻易遭到非法份子款项、物资、甘言甘言的引诱而产生不宁静变乱。班主任应操纵班会或其余宁静教诲契机，借助电视上、搜集上、糊口中的现实例子，对先生停止法制宁静教诲和平常宁静教诲。如，防水、防电、防骗、防交通变乱，防天然灾难等，充实保障留守儿童的人身宁静。
五、多“赐与”
乡村留守儿童因为持久阔别怙恃，贫乏关爱、鼓动勉励，就轻易产生自大、敏感的心思，性情普通都较懦弱。班主任应针对差别性情的儿童，当令赐与他们更多的鼓动勉励、更多的褒扬，赐与他们更多揭示本身的机遇。使他们不管在进修上，仍是在糊口中都有自傲心做得更好，使他们感遭到师爱的鼓动勉励，班级的暖和，从而培育他们自负、自爱、自强、自主的精力。
总之，关爱乡村留守儿童已成为黉舍教诲使命的重中之重，成为以后社会遍及关怀的热点题目。关爱留守儿童只要社会、家庭、黉舍等多方面尽力共同于与撑持，只要作为家长的班主任们在平常平凡的使命中，加倍关爱他们，才能让他们在生长的路子上有爱的陪同，不孤傲、不无助、不落伍，终究生长为对社会有用的人。
一、黉舍带领高度正视。成立了安然校园”成立使命带领小组，连系黉舍现实环境，共同商讨拟定了菅庄小学成立“安然校园”实施打算》和《社会治安综合办理使命打算》拟定和完美了相干宁静轨制，实施了安然成立义务制和宁静义务究查制。
二、自动吊挂成立安然校园的宁静宣扬横幅和标语。周全掀起成立的。自动构造教员进修文件精力，营建安然成立的杰出空气，对本校11个中队所展开的宁静教诲主题队勾当停止了调研，黉舍向每位先生家长收回了一封有关宁静教诲的公然信，请求家长共同黉舍抓好孩子的宁静教诲使命，请求先生加强自我掩护熟习，进步自我掩护的才能。
三、每周对峙升国旗和国旗下发言。班主任经常操纵晨会和班队会对先生停止安教诲，当真做好班晨会记实。
四、黉舍与每位班主任、教员及家长签定了成立“安然校园”方针办理义务书。强化办理，使黉舍宁静办理搜集笼盖到校园的每个地区，每个角落。
五、经由进程展开“安然校园成立我也有责”主题班队会和各班展开的宁静教诲手抄报的比赛评选勾当。扩大了先生的宁静知识。三月尾在全校停止了交通宁静的图片展览，构造先生观赏，全校召开了以宁静教诲为专题的班队勾当调研听课勾当。
六、实时与家长相同。正视后代的宁静教诲。连系宁静教诲主题和节沐日，向家长发放《致家长的一封信》告先生家长书》并经由进程家长会等路子向家长通报信息，使家长充实领会我校成立“安然校园”详细勾当，提示家长们家里加强对孩子的宁静教诲。构造中高年级的先生展开进停业性网吧的风险性的专题会商，揭露其风险性，教诲先生不进入网吧、游戏厅房、舞厅等未成年人制止入内的场合。针对毕业班先生的特色，黉舍展开了争做及格毕业生的主题教诲勾当，指点先生遵纪遵法，吃苦进修，争夺以优良的成绩和超卓的表现毕业。实时召开了毕业班先生家长会，与家长交换，获得家长的共同，来共同使先生走好芳华期的糊口、进修路子。
七、连系宁静教诲日。与消防大队获得接洽，为全部教员停止了消防宁静知识讲座。
八、正视先生和教员的法制教诲。不时拓展黉舍法制宣扬教诲的情势。教员中展开的法制教诲请求从加强师德动手，构造教员当真进修了中小学教员职业品德》并能严酷实施。
最近几年来黉舍宁静变乱几次产生，不测风险已成为影响青少年安康生长的第一杀手。黉舍宁静变乱的缘由是极为庞杂的，义务认定也不大白的根据。是以黉舍应当以报酬本，强化法制宁静熟习，成立健全构造和轨制，并严酷实施；自动与社会教诲、家庭教诲连系起来，构成校园宁静教诲与办理的协力；连系儿童的进修糊口深切停止宁静知识教诲，扶植安然调和的校园文化。
起首，强化法制宁静熟习，做到养中有素、成立构造、健全轨制、大白义务，防患于已然。从现实环境来看，固然有些变乱是因为教员的义务心不强或是教员事前不斟酌周全构成的，但更多的是防不胜防的不测变乱。今朝固然良多黉舍对变乱产生后请求黉舍承当不尽公道的法令义务感应猜疑、不公，但在措置此类事务时则经常抱着相安无事的心态，以“私了”的体例措置胶葛。其功效不只倒霉于双体例律义务的分别，并且经常侵害了黉舍的正当权利。究其缘由，首要是当事人不领会相干的法令划定，贫乏法令熟习，更不会自发应用法令手腕措置有关胶葛。作为黉舍，应当以法令为准绳，熟习须要的法令知识，比方《教诲法》、《教员法》、《未成年人掩护法》、《黉舍办理条例》、《黉舍使命规程》、《民法公例》等，成立宁静带领构造，拟定公道的宁静使命规章轨制，大白教员宁静职责、监护方法、户外勾当构造宁静轨制，和平常平凡教员、家长和先生高度的宁静义务熟习，从泉源上扼住校园宁静变乱的产生。
第二，黉舍家长应成立宁静第一的熟习，加强宁静方面的知识进修，为儿童成立宁静、杰出的糊口环境。社会大环境文化水平的凹凸，社会品德标准、纲纪熟习的强弱，也是孩子宁静自护熟习构成的身分。这就请求黉舍要经常与家长接洽，指点家长或监护人实在改变教诲看法，进步本身本质，构成杰出的保存宁静熟习，自发遵照社会品德律例，为孩子成立杰出的典范。
第三，把宁静使命的宣扬教诲从娃娃抓起，连系儿童的进修糊口停止宁静教诲，把黉舍宁静教诲办理看成扶植校园文化的一个首要构成局部，以耳闻目睹进步儿童的宁静熟习和自我掩护熟习及才能。
1.展开特定情形摸拟勾当。如构造旁观电视录相“阳台上的故事”、“冬季的故事 ”、“目生人的故事”、“超市里走失了”等等，让孩子们去休会、领会开端的宁静知识，晓得求救体例；停止防震救灾逃生救济练习练习，观赏“消防中队”勾当，让先生设身处地进修防、救火警的宁静知识，将消防知识从娃娃抓起落到实处。
2.让儿童本身到场宁静办理，使他们在自我办事、自我办理、自我监视中受害非浅，既掩护了次序、保障了宁静，又熬炼了才能、培育了品德。在可班级成立宁静宣扬监视小组，为他们供给交换、来往的机遇和环境，知足他们的成绩感，充实休会性命的意思；可拟定班级宁静法则和小我宁静防护方法，在理论中感知、操纵、贯通、建构保存宁静才能。比方师生共建宁静法则：“讲堂的宁静法则”、“课外勾当宁静法则”都可以是先生本身拟定并配有他们设想的标识。如许，先生在享有充实尊重与自在时也面对坚苦与挑衅，他们顽强、英勇、不怕坚苦同时正视宁静的意志品德也是以而逐步构成。
第四，外出勾当必须有宁静预案，各担任人必然要尽本身的义务。国度中持久教诲生长打算纲领夸大，《未成年人掩护法》第12条也大白划定，黉舍构造儿童集会、文化文娱、社会理论等个人勾当，要避免产生人身宁静变乱。按民法道理而言，这也是因为当事人的先行步履所产生的义务。构造外出勾当的时辰，必然要在保障宁静的前提下停止。构造
者要装备充足的教员，动身、调集、分离勾当都要事前有打算、有预案，肯定好详细的勾当打算，肯定详细的义务人，一旦产生变乱，可以或许停止实时措置。
一、 勾当时辰 2019年3月26日至2019年7月1日
二、 勾当主题 “安然行，你我他“
三、使命方针
经由进程“安然行.你我他”主题宣扬勾当的开 展，加强师生的宁静提防熟习，健全黉舍外部宁静办理轨制和使命机制，实在进步黉舍的治安提防才能，有用防备先生遵法犯法和严重宁静变乱。增进黉舍与有关局部加强调和共同，延续深切地展开校园周边环境综合办理，实在改良黉舍育人环境和校园周边治安状态，力图实现整年无宁静变乱的安然校园。
四、构造带领
（一）黉舍成立“安然行.你我他”主题宣 传勾当带领小组。 职员构成以下： 组长：陈永亮（校长） 副组长：杨爱琴 成员：校委会各成员
（二）黉舍成立“安然行.你我他”主题宣 传勾当使命小组。 职员构成以下：杨爱琴 赵甜甜 各班班主任 （ 使命小组担任根据合作做好宣扬教诲使命。使命小组办公室设在 宁静办
五、勾当内容 3月份停止勾当启动典礼。3月23日，停止“安然行.你我他”启动典礼，约请法制副校长李世斌、法制教诲员苏延春和交警来我园展开以“青少年儿童宁静掩护”为内容的主题教诲讲座。3月27日黉舍召开“安然校园行”专题集会支配相干使命。
详细使命支配以下：
3月份： 1、开学宁静第一课； 2.层层签定义务状；
3、各班更新宁静文化宣扬栏 4、防践踏应急练习练习； 5、拟定电器火警综合办理使命打算并展开电器举措方法重点排查； 6、发放交通宁静致家长一封信； 7、宁静教诲日和宁静教诲勾当周系列勾当；
三、勾当内容寒假是黉舍教诲、家庭教诲和社会教诲相连系的有益机遇，操纵寒假先生打仗社会较多的现实环境，重点展开暑期宁静教诲、社会理论教诲及书香家庭扶植勾当。
(一)加强暑期先生思惟品德及宁静教诲使命
1.上好一节假前品德与宁静教诲主题班会。班主任要充实操纵假前班队会时辰教诲先生自发遵照《中小先生平常守则》和《小先生平常步履标准》，让泛博先生用其束缚本身的步履，自发遵照社会私德，不打仗、凶杀等不良的影视作品、书刊，谢绝盗版，不到场风险身心的游戏勾当，不进社会网吧等文娱场合，不唱灰色儿歌，自发抵抗黄、赌、毒和封建迷信勾当，指点先生崇尚安康、迷信的休闲文娱体例，严酷请求先生不得措置和到场有悖先生身份的勾当，养成杰出的文化习气。各班要遍及、深切地对先生停止宁静教诲，纲纪教诲，进一步加强对先生宁静律例和宁静知识的教诲，教诲先生要把握交通、游览、饮食、防火防盗等方面的宁静知识，出格是跟着汛期的到来，要加强黉舍汛期宁静教诲使命，防备大水和泥石流灾难，要夸大先生不得擅自到河道、堰塘和无证的泅水池泅水，进步先生在各类灾难性变乱产生时的自我提防和自我掩护的才能。
2.经由进程家长的一封信、搜集、信息等手腕，做好与家长的教诲接力，使每位先生在家长监视下自发实施《尝试小学寒假宁静义务书》中各项条目;充实操纵各类机遇，教会孩子自护自救知识，保障先生假期宁静。
3.指点家长充实操纵寒假的无力机遇，阐扬家庭教诲的上风对先生停止亲情相同和品德教诲，教诲先生贡献怙恃，尊重尊长，当真践行家庭美德，承当一些力不胜任的家务，加强酷爱歇息的熟习，培育杰出的品德品德，做遵纪遵法、文化规矩的好先生、好孩子、好国民。
4.阐扬黉舍志愿者小组和宁静自护小组的沾染感动，操纵寒假自动宣扬宁静知识，自动展开小手拉大手勾当，排查宁静隐患，带动泛博同窗及家长进步宁静熟习，停止社区、家庭宁静自查。
5.展开以安然假期 幸运糊口为主题的读读写写画画勾当，一二三年级可接纳绘画及手抄报的情势表现安然丰硕的寒假糊口，四五六年级接纳作文的体例，写出对安然假期糊口的熟习及体味，开学后，各班精选10份优良作品上交政教处。
(二)暑期理论教诲勾当。
1.放假前班主任当真构造先生拟定实在可行的先生假期进修糊口打算，请求同一纸张，放假后张贴在家中，由家长监视孩子根据假期打算，公道支配作息时辰，做到进修、歇息、文娱相连系。
2.展开我的金点子、小发明小缔造勾当。指点先生察看糊口中不便利、不环保、不节能的题目，想方想法措置提出金点子或供给糊口中低碳节能方面的小倡议，并阐扬设想力缔造力，每人建造一件科技发明作品。开学后每类作品每班最少评选出5件上交。黉舍将对优良作品停止评选、惩处。
3.展开四小系列勾当。由社区少先队自发构成护绿小卫士、保洁小卫士、爱心小天使、文化小青鸟使四个勾当小组，可在家长委员会的辅佐下，走进社区，到场义工办事，休会糊口，
做力不胜任的事。缔造性地展开自动、安康的社会理论勾当。充实阐扬中队长、志愿者的带头沾染感动，以社区少先队为首要勾当群体，展开基于乐趣喜好和与学科课程相接洽的教诲勾当和天然察看、迷信探讨、观赏进修等社会理论勾当，如夜市小仆人都会美容师大眼睛小队等勾当，丰硕先生的假期糊口，进步社会理论才能，并做好相干材料搜集(照片等)。一二年级的同窗可以让怙恃赞助记实，三四五年级同窗写出勾当体味。请求每个同窗最少各到场一个勾当，勾当竣事后，每个先生当真填写好《五莲县小先生社区办事勾当记实表》和《五莲县小先生社会理论勾当记实表》，开学后以班级为单元上交，黉舍将对优良勾当记实停止评选、惩处。
4.持续展开红围巾心向党主题系列勾当。本年是庆贺建党90周年，各班级根据黉舍已下发的《对于展开红围巾心向党记念建党90周年主题系列勾当的告诉》及 书香家庭实施打算，重点展开 白色典范伴我生长少年儿童念书、和书香家庭扶植勾当。实现亲子共读，以家长的念书热忱去激起、培育孩子的念书乐趣。经由进程誊写念书条记、读后感、设想出色书签、念书卡片、建造念书剪贴本、建造出色的手抄报、妙笔评析美文(品读出色文章，复印成a4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析)、写纪行、拍照作品等揭示念书功效。开学后，以级部为单元各班将优良作品上交教诲处(每种作品不少于5件)。
四、勾当准绳和请求
(一)对峙先生志愿、家长共同、就近就便、保障宁静的准绳展开勾当。
(二)开学后，以班级为单元停止多彩假期，欢愉糊口勾当总结。
(三)9月6日下学前，以级部为单元将表现安然寒假，出色糊口的各类功课按请求交政教处。
寒假宁静勾当打算二为进一步进步我校先生的法制宁静熟习，防备和削减触及先生的宁静变乱。落实对于展开天下校园法制宁静知识进步勾当的告诉请求，安稳成立珍重性命 宁静地一的熟习，连系我校现实环境，将大众宁静知识的进步作为此后宁静教诲使命的重点之一。实在做好宁静教诲使命，确保师生的性命宁静，特拟定黉舍宁静教诲勾当实施打算。
一、指点思惟
指贯彻下级有关文件精力，进一步落实《天下校园法制宁静知识进步教诲勾当》，在黉舍成立应急避险宁静知识宣扬的长效机制，有针对性地展开法制宁静教诲，着眼于周全进步在校师生应答突发事务的才能及宁静熟习。将主题教诲勾当与其余教诲讲授勾当无机连系起来，增进杰出校风、师风、学风的构成，经由进程主题宣扬教诲勾当，踏实做好法制宁静教诲使命，确保先生在宁静的环境中安康生长。
二、勾当主题
加强宁静教诲，进步提防熟习，大家标准步履，个个自我掩护;
排查宁静疑点，消弭变乱隐患，落实宁静义务，确保先生安然。
三、勾当内容
黉舍宁静使命是事关师生员工性命安危的大事，是全部社会宁静不变使命的首要构成局部。黉舍宁静是教诲奇迹生长的前提和底子，宁静不变的校园环境是对峙杰出教诲讲授次序的底子保障，全校先生对宁静教诲要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在幸运心思，麻木思惟。本次勾当首要以《中小先生应急避险知识手册》为首要内容，它涵盖了罕见的天然灾难和大众宁静知识，把天然灾难的自救知识和突发大众宁静事务的抢救知识融为一体，黉舍将把这些内容贯串于主题宣扬教诲理论勾当的全进程，详细内容以下：
进修法制宁静知识方面：让先生在教员的指点下，当真进修《中小先生应急避险知识手册》，
理论法制宁静知识方面：让师生都遍及到场到主题宣扬教诲理论勾当中来，在到场和休会中成为法制宁静教诲的宣扬者、理论者、树模者，
揭示法制宁静知识方面：经由进程展开征文、报告比赛、知识比赛、讲身旁产生的宁静故事、争创法制宁静教诲进步前辈校和争当宁静小卫士等勾当，揭示师生员工在校园法制宁静教诲宣扬理论勾当中的功效，为生长京山献礼。
宣扬法制宁静知识方面:经由进程家长黉舍和培训法制宁静教诲宣扬员，面向家庭、社会停止法制宁静知识宣扬，营建小手拉大手，共创文化新京山的杰出空气。
四、首要方法和请求
(一)成立构造带领小组，加强带领，遍及带动，让主题宣扬教诲理论勾当扎踏实实展开起来。新市一小展开校园法制宁静教诲主题教诲理论勾当带领小组名单。
组 长：刘x
副组长：鲁x
成 员：邓x
(二)加大宣扬力度、缔造稠密的言论空气，依靠黉舍网站系列报道校园法制宁静教诲勾当，要经由进程红围巾播送站、宣扬栏、校刊班队会等多种情势将主题宣扬教诲理论勾当宣扬到每位教职工，每个先生，同时要展开多种行之有用的理论勾当，宁静知识讲座、宁静知识比赛、主题班会、宁静教诲征文、宁静知识教诲教诲课等。
(三)对峙三加强 一对峙：加强师德师风扶植，请求教职工在展开校园法制宁静教诲中应做到为人师表;加强宁静文化扶植，为黉舍理论法制宁静教诲供给环境;加强家相同，经由进程家长的共同，让孩子更进一步进步宁静熟习。对峙宁静第一、防备为主、综合办理的方针，凸起宁静生长这一主线。进步宁静法制律例和宁静熟习，出力强化泛博教职员工宁静义务熟习。
(四)正视五连系：校园法制宁静教诲与讲堂，与小先生平常步履标准，与丰硕多彩的勾当，与校外德育勾当基地，与社区评估相连系。
(五)要分层次，分阶段落实校园法制宁静教诲的内容和使命。低年级的宁静教诲重点是校园内应正视的宁静事变，如勾当会，课间、上尝试课、大打扫、碰到高年级先生讹诈财帛，与同窗产生了抵触若何措置等等。是宁静教诲的发蒙教诲，中年级宁静教诲重点是在家里及大众场合应正视的宁静事变，高年级教诲的重点是食物卫生、上彀及经常使用的抢救知识，如遵照交通法则、安康上彀、关怀、赞助须要赞助的人，重在宁静熟习的构成。
(六)成立监控鼓动勉励机制，黉舍将校园法制宁静教诲初中理论勾当展开环境，先生宁静熟习构成的表现作为评估班级德育使命的首要内容。各班做好评选使命，成立嘉奖轨制，要评出在理论勾当中表现凸起的先生。黉舍赐与惩处鼓动勉励。争当宁静教诲树模班。
四：勾当支配
2月份：
拟定勾当打算，各班停止思惟带动，启动校园法制宁静教诲主题教诲勾当。
寒假宁静勾当打算三一、勾当主题
本次专项勾当的主题是强化宁静熟习 安康欢愉生长，同时对防溺水、防交通变乱、防欺骗、防火警、防食物中毒等寒假易产生的宁静变乱停止警示教诲。
二、到场工具
全省中小先生(幼儿)和家长。
三、勾当时辰
20xx年7月1日8月31日。
四、勾当内容
专项勾当分为两个模块共有两项内容：
模块一：旁观暑期宁静教诲视频。视频分为先生版和家长版。先生版首要内容：包含防备溺水、交通宁静、食物宁静、防欺骗、不测风险等宁静正视事变。家长版首要内容：暑期十大风险，家长若何防备(由宗春山传授主讲)。先生和家长进修实现后，署名确认即实现该模块的进修。
模板二：中小学宁静素养测试。测试针对小学段、中学段先生，幼儿段先生无需到场宁静素养测试。
五、勾当体例
本次专项勾当以黉舍支配寒假宁静教诲功课为首要情势，先生登录福建省黉舍宁静教诲平台点击勾当页面，或到我的功课中实现。先生和家长可操纵电脑或手机到场，详细流程详见附件(请印发给先生)。
六、勾当请求
1.经心构造。各级教诲行政局部和黉舍要充实熟习展开寒假时代先生宁静教诲的首要性，要实在加强构造带领，实时研讨支配，并对勾当的时辰、内容、情势、构造办理等做出周到支配，拟定详细可行的勾当打算，确保勾当按请求全笼盖，实在进步先生和家长的宁静提防熟习和才能。
2.加强督查。各级教诲行政局部要加大对各黉舍勾当展开环境的督查力度，经由进程校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等路子，自动缔造前提，鞭策勾当展开，充实变更师生到场勾当的自动性和自动性，并实时查阅、领会勾当构造及到场环境，确保勾当获得实效。
七、数据反应
二、首要使命
1、教诲展开情势多样，活跃活跃，合适少年儿童特色的勾当，以"小国民品德扶植理论立异"为主题。
2、加强先生的思惟品德和步履习气的教诲，展开“小国民在步履”勾当。争夺“大家都是品德教诲小天使，个个争做将来社会好国民”。
3、对峙起落国旗轨制，尽力进步国旗下发言的品质。
4、在一年级生长一批优良的少先队员。
5、加强队章、队史的教诲。提拔队干部，加强对队干部的培训和办理，催促落实每个月一次的中队勾当和两次小队勾当。
6、充实阐扬少先队宣扬沾染感动，如：办墙报、合作办妥播送站、电视台，接洽现实丰硕内容，进步消息稿的品质。
7、加强班队勾当的办理和指点，请求内容新奇充实、有实效、记实。
8、加强法制教诲、宁静教诲。培育先生杰出的品德步履。
9、自动构造到场有关局部的各类各项比赛勾当，为校抹黑。
三、详细支配
仲春
1、期初队构造强化
2、起头各项评选勾当
3、黑板报评选
三月
1、构造队干部培训
2、法制宁静教诲
3、黑板报评选
4、腐败节勾当的构造筹办
四月
1、腐败节勾当
2、黑板报评选
3、“新世纪我能行”勾当
4、校园文艺勾当
蒲月
1、五一放假
2、“手拉手，争第一”勾当
3、黑板报评选
4、评优勾当、文化中队的评选
六月
1、“六一”勾当
2、合作展开校园体育节
3、黑板报评选
二、首要使命
1、教诲展开情势多样，活跃活跃，合适少年儿童特色的勾当，以小国民品德扶植理论立异为主题。
2、加强先生的思惟品德和步履习气的教诲，展开“小国民在步履”勾当。争夺“大家都是品德教诲小天使，个个争做将来社会好国民”。
3、对峙起落国旗轨制，尽力进步国旗下发言的品质。
4、在一年级生长一批优良的少先队员。
5、加强队章、队史的教诲。提拔队干部，加强对队干部的培训和办理，催促落实每个月一次的中队勾当和两次小队勾当。
6、充实阐扬少先队宣扬沾染感动，如：办墙报、合作办妥播送站、电视台，接洽现实丰硕内容，进步消息稿的品质。
7、加强班队勾当的办理和指点，请求内容新奇充实、有实效、记实。
8、加强法制教诲、宁静教诲。培育先生杰出的品德步履。
9、自动构造到场有关局部的各类各项比赛勾当，为校抹黑。
三、详细支配
仲春
1、期初队构造强化
2、起头各项评选勾当
3、黑板报评选
三月
1、构造队干部培训
2、法制宁静教诲
3、黑板报评选
4、腐败节勾当的构造筹办
四月
1、腐败节勾当
2、黑板报评选
3、“新世纪我能行”勾当
4、校园文艺勾当
蒲月
1、五一放假
2、“手拉手，争第一”勾当
3、黑板报评选
4、评优勾当、文化中队的评选
六月
1、“六一”勾当
2、合作展开校园体育节
3、黑板报评选
一、抓好宁静和法制教诲，加强宁静义务熟习
1、对全镇小学教员、幼儿园（学前班）保育员层层展开宁静与应急办理专项培训，进步教员及保育员的宁静办理才能，宁静教诲水安然平静应急措置才能，培训竣事后停止测试，及格率要达100%。
2、根据教诲部《中小学大众宁静教诲晓得纲领》，当真抓好对先生的宁静教诲，要确保每学期宁静教诲不少于6课时，做到有教案，有查抄，有记实，并操纵开学初、期中、期末及宁静教诲周、日对先生集合停止宁静教诲，教诲重点是进步的自救自护和逃生才能。在各类检测中要将宁静知识参加相干科目中，拟按期中前后全镇同一停止一次宁静知识和宁静自救自护知识检测，把宁静教诲的各项内容落到实处，尽力进步宁静教诲的时效性。
3、加强对师生的法制和心思安康教诲，谨防宁静变乱的产生。各校要充实操纵板报、专栏、播送、校会等多种情势，构造师生进修《防备未成年人犯法法》、《食物卫生法》、《沾抱病防治法》、《消防法》及教诲部等十部委《中小学幼儿园宁静办理方法》，进步师生的法令熟习和依法治校、依法执教的自发性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的义务，礼聘有关专业职员展开师生心思安康教诲，谨防宁静变乱的产生，保障黉舍遵法犯法和治安变乱“零”方针的稳固生长。
二、落实宁静岗亭义务，强化惯例宁静办理
1、对峙宁静奉告轨制，按差别季候特色实时向先生及家长宁静奉告书，连系黉舍宁静特色拟定预警信息，做好防患于已然。持续做好甲型流感防控使命，对峙晨检轨制和每天向局办公室和包片股室定时上报轨制，对峙门禁轨制，把宁静使命做到提防于已然。
2、进一步夯实黉舍各宁静岗亭的办理职责，消弭宁静办理死角，加强宁静岗亭义务监视，持续实施宁静使命义务究查制和“一票反对制”。
3、周全展开宁静使命查抄，实时消弭宁静隐患。各校要对峙宁静隐患排查、销案轨制，对宁静岗亭义务人的到岗履职停止每天查抄挂号，每周小结外行政例会上发布，在校园内公示，月尾汇总上报中间黉舍。中间黉舍将每个月深切各校详查一次宁静使命，发明隐患，现场办公解除，并将整改环境书面上报县局安管办。
4、抓好校园周边环境办理。各校要紧密亲密存眷校园周边的商铺、食堂、饮食小吃店，车辆停靠点、游戏厅等，发明题目要实时与工商、公安、交通、卫生防疫局部接洽，实时措置，确保宁静不变的教诲环境。
5、当真贯彻落实《沾抱病防治法》、《食物卫生法》、《黉舍卫生使命条例》、《黉舍食堂与先生个人用餐卫生办理划定》等法令律例，强化食物卫生办理，落实沾抱病、风行病防备方法。中间校校本部和上高川小学，要进一步加大先生食堂卫生办理力度，持续完美行之有用的饮食卫生办理方法，谨防个人中毒事务产生。幼儿园（学前班）和低年级要抓好晨检使命，发明不良病症当即上报黉舍。黉舍要与镇中间病院获得接洽，定时令做好先生群体卫生防疫和年度体检使命，并催促各村卫生室实在落实儿童打算免疫使命，从泉源上做好防备，办理不安康儿童进入黉舍和幼儿园。
6、加强抵消防和交通宁静使命的办理，落实治安提防方法。各校要拟定消防宁静轨制，消防宁静操纵规程，实施防火宁静义务制，成立黉舍消防步队，按期查抄消防装备，肯定消防宁静重点部位，设置防火标记，实施逐日防火放哨，并成立放哨记实，对师生停止消防宁静培训，构造消防练习练习，并根据季候特色，教诲先生做好室外和田野用火提防，以避免激发山林火警。加强周末先生搭车办理，根绝小先生骑自行车上学，持续搞好警校共建安然校园勾当，对峙“交通安然黉舍”的声誉称呼，并把这一勾当推向全镇各小学。加强校园治安巡查队扶植，对峙黉舍带领带队值班巡查，谨防治安变乱产生，确保师生安然，黉舍财产不受丧失。
7、强化对先生的宁静办理，落实好各羁系时段的义务。持续实施各校行之有用的时段羁系的宁静办理义务制。教员如因有病告假临时离校，必须落实顶岗教员，严禁脱岗漏岗。中间校和上高川小学特别要高度正视过夜生下战书下学至夜间寝息时段的羁系，果断不能因羁系不到位而呈现过夜生出奔或校外过夜，不然，将从严追相干职员的统统义务。要强化值周带领，值周教员，班主任的宁静使命义务，统统从细处动手，从严办理，果断根绝因无人羁系的宁静义务变乱产生。
三、加强宁静应急练习练习，进步应答突发变乱（件）的才能
1、各校要根据本校现实拟定或点窜操纵性强的宁静提防方法和各类突发变乱（件）应急措置预案。各类预案要安身以后，着眼久远，有内容、有方法、有义务人，有进程记实，立戒假大空。
2、各校订应急措置预案要停止全员培训，每学期有重点练习练习应急预案。本年度，定于5月12日停止告急避险（告急退却）练习练习，以此记念汶川大地动产生一周年，定于11月9日，停止消防练习练习，以此记念天下消防日。
3、进一步落实告急信息报送使命轨制，严酷根据《西乡县教诲局对于重申信息报送有关划定和请求的告诉》文件实施，一旦产生重特大宁静变乱，必须以最快捷最短时辰上报中间黉舍，中间黉舍务于2小时内上报本地当局和下级主管局部，严禁坦白不报或延时上报，把丧失削减到最低限制，不然将依法究查相干职员的法令义务。
四、完美宁静办理轨制，构建宁静使命长效机制
1、各校要不时订正和完美各类宁静使命轨制，当真贯彻落实下级宁静使命请求。
“教员，我班的郝娜同窗在街上被一辆三轮车撞倒了。”顾不上统统，我向街上跑去。
先生不正视宁静，真的让我这个校长顾不上了统统，我该怎样办？
“宁静无大事，义务重于泰山。”抓好中小学的宁静掩护使命，是一件触及千家万户性命关天的大事，咱们每位教诲使命者，都要从政治的高度动身，实在抓好中小学的宁静教诲使命，为先生撑起一把宁静伞。几年来，我一直把宁静放在教诲办理使命的重中之重来抓，不时把宁静使命放在头脑的最前位，让“宁肯百日无事，不可一日不防。”的警钟长鸣。并正视进步熟习，总结经历，“别人吃一堑，咱们长一智。”但孩子还没有成年，自控力较差，把教员的再三告诫看成耳旁风，以是经常会呈现上文的那种环境。针对我校的宁静教诲使命，我做了以下几方面的使命。
起首，把宁静教诲使命归入本质教诲的内容，有打算有步骤的展开多种勾当：宁静知识比赛，宁静知识报告，举行宁静小板报和宁静理论勾当，对先生停止保存教诲，应急教诲，自救自护教诲，勾当中，先生成立了若何提防抵抗各类熟习，也养成了杰出的性情和糊口习气。
其次，加强法制教诲，让法制教诲和宁静教诲一起同业。按期约请法制职员前来作法制报告。使先生真正大白甚么是遵法，甚么是犯法，晓得本身能怎样做不能怎样做。从学法到知法，从知法到遵法。从而为每位先生打造一片阴沉的天空。法制教诲与宁静教诲相反相成，相互依存，相形见绌，法制教诲的展开，岂但有益于进步先生的法令熟习，加强法制看法，并且也有益于先生更好的宁静糊口和进修。
第三，发放《宁静提防歌》。几年的宁静使命的办理，使我总结了良多宁静方面的知识，又经由进程查阅各类材料的进修，我终究编著了一首《宁静提防歌》，它浅近，浅显，易记，风趣。按期发放，人手一册，不时讲宁静，到处学宁静，使每位先生都绷紧宁静提防的主神经，从而有用的削减宁静变乱的产生。
《宁静提防歌》
糊口当中祸害多，宁静提防莫疏忽。
行路万万靠右侧，交通法则记心上。
绿灯行，红灯停，斑马线，方可行。
十子路口车辆多，一慢二看三经由进程。
自行车，挺便利，十二岁，才有权。
拐弯加速向后看，伸手表示不俄然。
不超车，不扒车，不拦车，不赛车。
大火起，火焰高，火警经验真不少。
汽油炸药和鞭炮，易燃易爆玩不了。
屋内房外柴垛边，玩火放炮易燃着。
家用电器家家有，用电知识要进修。
破坏露电告家长，湿手湿衣最风险。
炎天到，雨水多，河滨池边不玩乐。
雷雨天，闪电急，田野树下莫站立。
做游戏，要成心思，追逐打闹要正视。
一失手，成懊悔，别人伤残有义务。
同窗和睦不吵架，连合合作如伯仲。
上课下课不拥堵，上楼下楼不推搡。
上学路上当真走，高欢快兴上学去。
下学路上不贪玩，安然然安回家去。
不登岸，不阅读，儿童不宜的网站。
远网吧，远风险，文化安康的生长。
陈旧修建是山君，阔别山君要记着。
不翻墙，不越沟，不玩刀具和匕首。
防震知识要晓得，空阔操场最靠得住。
